O jogo teatral no contexto escolar

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Muitos falamos de jogos teatrais, então sairemos agora um pouco da teoria e veremos um pouco de sua prática, com um exemplo de jogo teatral e como trabalhá-lo nas escolas.

1,2,3 de Bred Ford :

Em duplas, começam a contar alternadamente 1,2 e 3 formando uma sequência rítmica. Quando a dupla assimilar o processo de contagem começamos as substituições de cada número por um gesto e um som, sem desmanchar a sequência logica.

“Para essa atividade de Portfólio foi solicitada inicialmente a definição de jogo teatral para, em seguida , identificarmos o método de diretoria Viola Spolin.

No contexto escolar acreditamos que o jogos teatrais atuam como uma eficaz ferramenta pedagógica, visto que atua como um recurso importante para a formação comportamental, trabalha com as sete inteligências múltiplas e desenvolve as habilidades a elas relacionadas; além de ajudar a fixar os conteúdos escolares.

Eu acredito que a relação do teatro e dos jogos teatrais com a educação é possível e viável. Aprender é um ato desejante. Se o professor usa uma didática teatral, em que o aluno possa utilizar o corpo para aprender ele conseguirá assimilar melhor do que em uma aula sentado.

Para concluir , considero eficaz e necessário o uso de jogos teatrais nas escolas, que devem ser trabalhados não so através dos professores de arte como também com os demais das disciplinas escolares.”

Referências Biográficas:

- KOUDELA, Ingrid. Abordagens metodológicas do teatro na educação. Revista cientifica, São Luiz, V.3, n.2, dezembro de 2005.

- REVERBEL, Olga. O teatro na sala de aula. 2ed. Rio de Janeiro: J. Olympio,1979

- VIDOR Heloise. Drama e teatralidade: o ensino do teatro na escola. Porto Alegre : Mediação 2010

- BRASIL . Parâmetros curriculares nacionais arte. Brasília: Mec/Sef, 1997,130 p.

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- JAPIASSU, Ricardo. Jogos teatrais na escola publica. Revista cientifica, São Luis, V.3, M.2, Dezembro 2005.

- LOPES, M.S; SANTOS,E.A. Teatro para educadores. Batatais: Claretiano, 2013. Caderno de referencia de conteúdo – CRC.