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APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR

Por:   •  5/3/2018  •  585 Palavras (3 Páginas)  •  404 Visualizações

Página 1 de 3

...

- PETECA DE BADMINTON COM DESLOCAMENTO

APRENDIZAGEM MOTORA

BAIXO

MÉDIO

ALTO

Leticia

X

Milena

X

Rair

X

CAPACIDADE MOTORA

BAIXO

MÉDIO

ALTO

Leticia

X

Milena

X

Rair

X

HABILIDADE MOTORA

BAIXO

MÉDIO

ALTO

Leticia

X

Milena

X

Rair

X

DESEMPENHO MOTOR

BAIXO

MÉDIO

ALTO

Leticia

X

Milena

X

Rair

X

- PETECA DE BADMINTON EM LANÇAMENTO ENTRE DUAS PESSOAS

APRENDIZAGEM MOTORA

BAIXO

MÉDIO

ALTO

Leticia

X

Milena

X

Rair

X

CAPACIDADE MOTORA

BAIXO

MÉDIO

ALTO

Leticia

X

Milena

X

Rair

X

HABILIDADE MOTORA

BAIXO

MÉDIO

ALTO

Leticia

X

Milena

X

Rair

X

DESEMPENHO MOTOR

BAIXO

MÉDIO

ALTO

Leticia

X

Milena

X

Rair

X

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CARACTERÍSTICA GERAL DOS PARTICIPANTES

APRENDIZAGEM MOTORA

Não houve aprendizagem motora por se tratar do primeiro contato com a prática.

CAPACIDADE MOTORA

Ao se tratar do lançamento de uma peteca com e sem descolamento, pode-se observar que a atividade sem deslocamento possuí maior facilidade na sua execução. O mesmo acontece com a peteca do badminton. Desta forma a capacidade motora ao realizar o deslocamento é baixa.

HABILIDADE MOTORA

Para as tarefas de peteca com e sem deslocamento e peteca de badminton com e sem deslocamento, cada participante atingiu um grau de classificação, sendo baixo, médio e alto. Já na peteca de badminton em lançamento entre duas pessoas, a classificação é apresentada como médio.

DESEMPENHO MOTOR

Na tarefa da peteca sem deslocamento cada participante atingiu uma classificação. Nas tarefas da peteca com deslocamento, peteca de badminton sem e com deslocamento a classificação foi baixa. Já na peteca de badminton em lançamento entre duas pessoas, a classificação é apresentada como médio.

Na classificação elencada acima pode-se observar que todos os participantes devem realizar treinamentos para melhorar as características motoras especificas do badminton.

REFERÊNCIAS

AMANAJÁS, Ivan Daniel. Benefícios do badminton. 2010. Acesso em 29 de maio de 2016 às 14hs e 33min. Disponível em: http://badmintonap.blogspot.com.br/2010/01/beneficios-do-badminton.html

BOMFIM, Evandro Santos de Melo. Aplicação do programa de badminton escolar da BWF (Shuttle time) no contexto de um centro comunitário de assistência social dentro da oficina de esporte, na cidade de Aracaju. Um relato de experiência. EFDeportes.com, Revista Digital: Buenos Aires, 2016. Acesso em 29 de maio de 2016 às 16hs e 12min. Disponível em: http://www.efdeportes.com/efd215/programa-de-badminton-escolar-da-bwf.htm

MORROW, Jr et al. Medida e Avaliação do Desempenho Humano. 4. ed. Artmed Editora, 2014. Acesso em 28 de maio de 2016 às 18hs e 23 min. Disponível em:

PALAFOX, Prof. Dr. Gabriel Humberto Muñoz. Aprendizagem e desenvolvimento motor: conceitos básicos. Uberlândia, 20??. Acesso em 28 de maio de 2016 às 17hs e 01min. Disponível em: http://www.nepecc.faefi.ufu.br/PDF/341_conceitos_am.pdf

ZANI,

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