O Instrumento Constitucional da Educaçao
Por: Carolina234 • 29/1/2018 • 944 Palavras (4 Páginas) • 300 Visualizações
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Direito a educação é direito de todos, de acordo com Maia (2011):
O direito a educação é direito fundamental social e deve assegurar ao ser humano o desenvolvimento de suas capacidades e potencialidades, tanto intelectuais quanto espirituais devendo lhe garantir não só sua qualificação para o trabalho e exercício da cidadania, mas possibilidade de juízo crítico para que tenha autonomia e liberdade.
Nem sempre falar em educação é o mesmo que falar em ensino, temos que saber diferenciar os dois, sendo o ensino parte também muitas vezes de casa. Desde muito cedo percebemos que a educação começa ao nascimento de uma criança, desde que os pais limitam essa criança e saibam o momento certo de educar e corrigir o filho. Para Skinner (2006) a aprendizagem ocorre por estímulos externos, ou seja, somos motivados a agir por conta dos resultados de nosso comportamento.
A educação sempre é e será um direito de todos os cidadãos, independente de classe social, cor, raça e também condição intelectual, ou qualquer outra condição que possa afetar o desenvolvimento físico ou intelectual desta pessoa. Vivemos em sociedade multicultural. Podemos afirmar que as configurações multiculturais dependem de cada contexto histórico, politico e sociocultural. ( MOREIRA & CANDAU, 2009)
A constituição garantiu um espaço para a escola e ela foi sendo modificada, hoje as escolas não são mais fechadas, tristes; hoje elas são lúdicas as crianças adoram o ambiente e principalmente sentem prazer ao aprender. Logico que além da escola, os professores tem que ser de qualidade, gostar realmente do que fazem, não so transmitirem teorias para os alunos, mais levando-os a pratica.
Os professores não são mais limitados aos alunos, podem se comunicar melhor, trazendo desta forma um ambiente que favorece ao aprendizado e principalmente o conhecer do professor e aluno. Além de ter o papel principal de criar e estimular o ambiente educativo.
Todo esse sistema educacional é voltado ao aluno sempre o priorizando de modo geral, a lei protege o aluno, protege o ensino, visando à educação, sendo assim a liberdade no direito à educação, devendo ser considerado como direito fundamental.
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