Apanhadão de Política Questões das provas corrigidas.

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A)V,V.V,F,F

B)F,F,V,V,V

C)F,V,F,V,F

D)V,V,V,F,V

E)V,V,F,F,V.

5- Analise as afirmações a seguir a respeito das políticas educacionais e seus aspectos sociopolíticos e históricos e coloque V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações falsas:

(V) A historia da estrutura e da organização do ensino no Brasil reflete as condições socioeconômicas do país e revela seus diferentes momentos políticos.

(V) No período de 1930 a 1937, a educação no Brasil passou a ser vista como meio para aspiração social e uma oportunidade de obtenção de condições para melhoria de vida por meio da inserção no mercado de trabalho proveniente da formação obtida na escola.

(F) Em 1942, foi criado o Senac; dez anos mais tarde, o Senai.

(F) A Constituição de 1946 previa a elaboração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que foi promulgada somente em 1971, intitulada LDB 4.024\61.

(V) No período de 1930 a 1945, houve um investimento a atenção ao ensino secundário e universitário, ficando o ensino primário e a formação de professores à margem dos investimentos do governo.

Agora, assinale a alternativa que ordena corretamente a veracidade\ falsidade das afirmações:

A)V,V,V,V,F

B)V,V,F,F,V

C)F,F,F,V,V

D)F,V,V,F,V

E)V,F,V,V,F

6- Ao estudarmos política e planejamento educacional e seus elementos conceituais, podemos apontar que as concepções de Estado presentes são:

I – Há duas grandes vertentes de pensamentos em torno do papel do Estado – uma de base liberal, que deu origem ao enfoque neoliberal, e outra de suporte marxista.

II – De acordo com a perspectiva liberal, o Estado tem uma dimensão de maior neutralidade na organização da vida social, servindo de elemento aglutinador dos diferentes interesses que circulam na sociedade.

III – De acordo com o pensamento marxista, o Estado não é uma instancia neutra, que está a serviço de todas as classes sociais, mas uma forma de organização que serve as camadas dominantes da sociedade, detentoras de capital.

Assinale a alternativa que está de acordo com as concepções de Estado:

A) Apenas a afirmativa I é incorreta.

B) Apenas as afirmativas I e III são corretas.

C) Apenas a afirmativa III é incorreta.

D) Todas as afirmativas são corretas.

E) Apenas as afirmativas II e III são incorretas.

7- Sobre as implicações do caráter político da educação para a administração da escola publica, leia as afirmativas a seguir, colocando V para as verdadeiras e F para as falsas:

(F) Há uma posição que afirma a necessidade da relação entre política e educação escolar, á que a escola é considerada neutra, não estando necessariamente articulada a uma concepção particular de mundo.

(V) O conceito de política está estreitamente ligado ao conceito de poder.

(V) Pela educação como pratica democrática, se constrói o político e se concorre para a sociedade mais cooperativa.

Assinale a alternativa que ordena corretamente a veracidade\ falsidade das afirmações:

A) F,V,V

B) ,V,V,V

C) F,F,F

D) V,V,F

E) F,F,V.

8- Com relação à natureza do processo de produção pedagógica na escola, leia as afirmativas a seguir, colocando V para as verdadeiras e F para as falsas:

(V) O trabalho do professor, na visão de Marx é trabalho produtivo, já que produz mais-valia para o empresário.

(V) O trabalho produtivo designa a relação integral e o modo pelo qual se apresentam a força de trabalho e o trabalho no processo capitalista de produção.

(F) A analise do papel do educando no processo educativo escolar pode restringir-se a sua condição de consumidor.

Assinale a alternativa que ordena corretamente a veracidade\ falsidade das afirmações:

A) F,V,V

B) V,V,V

C) F,F,F

D) V,V,F

E) F,F,V.

9- As políticas publicas em educação pretendem interferir na realidade social e atingir os fins e princípios da legislação educacional, tornando a educação escolar um direito a todos os cidadãos brasileiros no ciclo básico. O jornal O Estado de São Paulo, de 28 de setembro de 2013, noticiou os dados da Pnad 2012, que apontam que 98,2% dos indivíduos na faixa etária entre 6 e 14 anos estão na escola; já na faixa etária entre 15 e 17 anos, essa taxa cai para 84,2%.

Escolhe a alternativa correta:

A) Os dados indicam que, no ensino fundamental, estão matriculados 98,2% das crianças e adolescentes dessa faixa etária.

B) Os dados apontam que, no ensino médio, estão matriculados 98,2% dos adolescentes brasileiros.

C) Os dados de matricula de alunos no ensino fundamental é de 84,2%.

D) A faixa etária de 6 a 17 anos é de toda a educação básica brasileira.

E) A faixa etária de 6 a 14 anos é a obrigatória para todo o cidadão brasileiro.

10- Para discutir a questão da qualidade da educação no Brasil, analise as afirmações abaixo:

I – Ensino de qualidade para todos constitui, mais do que nunca, um dever do Estado em uma sociedade que se quer mais justa e democrática.

II – Qualidade está relacionada aos adjetivos social e cidadã, isto é, qualidade social, qualidade cidadã.