Essays.club - TCC, Modelos de monografias, Trabalhos de universidades, Ensaios, Bibliografias
Pesquisar

FICHAMENTOS DE FILOSOFIA

Por:   •  3/3/2018  •  1.854 Palavras (8 Páginas)  •  390 Visualizações

Página 1 de 8

...

Neste módulo tivemos que escolher dois filósofos, um de cada periodo. Através da minha escolha pelo filósofo do mundo antigo Sócrates, aprendi seus pensamentos me baseando às frases muito usadas por ele e pela sociedade em redes sociais, sendo estas: “conhece-te a ti mesmo”; “só sei que nada sei”; “Sócrates é o mais sábio dos homens, pois nada sabe, mas, ao menos, tem consciência do seu não saber”. Portanto sua filosofia esta demonstrada no seu modo de refletir sobre a origem do universo, para preocupações maiores com a ética e a existência humana; Também afirma que de todos os conhecimentos que possuímos e adotamos, nunca descobriremos suas verdades absolutas; mostrava as pessoas os erros de suas convicções através do diálogo. A primeira coisa que se deve saber, é que nada sabemos e que deveremos buscar a sabedoria pela vida toda e nos conhecermos em primeiro lugar, para alcançarmos o saber. Possuía ideias de como nos mostrar o que é justo, corajoso e bom. Que todos devemos ter integridade ética-moral, que fazer o mal só prejudica o seu malfeitor, as más ações são consideradas ignorância, prevalecendo o amor ao próximo. Para ele, a filosofia é uma busca pelo saber que parte do indivíduo, e só ele pode chegar até ela. O verdadeiro saber não se ensina, deixa de ser um saber técnico, retórico ou político, passando ser um saber de si mesmo e dos valores que se deve seguir.

Como filósofo da idade média, escolhi o Avicena (Ibn Sina), e entendi que como Sócrates, a sua busca pelo saber era sem limites, pois passava dias e noites estudando as ciências e a filosofia, procurando sempre soluções para todos os problemas. Ele tenta fazer com que os homens sejam melhores e mais felizes, aplicando normas de justiça e direitos. Para ele, Deus é necessário, único e eterno. Para mim, como para com ele, afirmamos que Deus está acima de todas as coisas, devemos viver bem e de forma justa, cumprindo nossos deveres e recebendo nossos direitos, e devemos sempre estar em constantes procuras pelo conhecimento, verdades, certezas. Os dois filósofos possuem pensamentos bem parecidos, e que me chamaram muito a atenção, como procurar sempre por justiça, ser feliz, o aperfeiçoamento constante, o amor ao próximo, e assim como abordado anteriormente meu pensamento sobre Deus colocado por Avicena.

MÓDULO V

O módulo V, como o anterior, é uma atividade de analise de dois filósofos um da época moderna (toda aquela que se desenvolveu durante os séculos XV, XVI, XVII, XVIII e XIX, tendo início no período do Renascimento, o paradigma de racionalidade que então se delineia é o de uma razão que, liberta de crenças e superstições, funda-se na própria subjetividade e não mais na autoridade, seja do poder político absoluto, seja da religião), e outro da época pós-moderna (Passou a analisar os diversos aspectos da vida social e cotidiana, principalmente aqueles em que se verifica maior racionalização rumo ao controle dos indivíduos, denunciando as formas de opressão que os acompanham em sua vida cotidiana). Entendi que o pensamento de Pascal possui pensamentos de que a ciência é um processo progressivo, onde se junta os conhecimentos passados com os desvendados no presente. A ciência é desenvolvida através de métodos, porém não nos demonstram verdades absolutas. E o mesmo possui incerteza sobre a existência de Deus, é uma questão de acreditar ou não. Desenvolveu também, o estudo do comportamento dos homens; a incoerência em julgarmos o que é bom ou mau para nós mesmos; a busca da satisfação por meios falsos, como por exemplo, nos dias atuais o consumismo e a ostentação. Já com Hans-Georg Gadamer compreendi que a compreensão dos fatos se dá através de conversas e diálogos e também pela afirmação que todos os seres humanos são integrantes da linguagem e evoluem e mudam com ela. . O diálogo é imprescindível, pois representa um instrumento de entendimento de nos mesmo e de nos com o mundo, vida, tradição e cotidiano. A hermenêutica toma o sentido de algo a revelar, a ser descoberto e também desvelar os significados ocultos em um texto e na linguagem. Ele também afirma que é mediante estudo aprofundado sobre a realidade que adquirimos o conhecimento.

MÓDULO VI

No módulo VI escolhi o tema moral, também por me identificar com o assunto e uma característica que nos seres humanos devemos possuir, assim como a ética que é um conjunto de valores vinculados a moral. Percebi que o estudo da filosofia moral, define-se em pensar com razão e reflexão sobre o bem e o mal, o certo e o errado, permitido e proibido, e ela divide-se em ética e moral. A ética é um conjunto de valores que os indivíduos ou comunidade apontam como ser o bom para os mesmos, cada ser humano tem a sua e vive de acordo com ela. No campo da ética está a felicidade, o carácter e as virtudes; inclui questões de: o que quero pra minha vida, que tipo de pessoa eu sou e quero ser, como enfrentar meus sentimentos de medo, solidão, arrependimentos, em geral as decisões que devem ser tomadas. Contudo, a moral é o “justo”, é um conjunto de regras para viver com respeito e liberdade, é o que torna possível que as diversas éticas convivam entre si sem se violarem ou se sobreporem umas às outras. A moral engloba além dos já citados acima, sentimentos de justiça, responsabilidade, ações, limites, dever e punições. A mesma é uma teoria de convivência justa com os outros, respeito e os limites que devo honrar. A moralidade é uma totalidade formada pelas instituições (família, religião, artes, técnicas, ciências, relações de trabalho, organização política, etc.), que obedecem, todas, aos mesmos valores e aos mesmos costumes, educando os indivíduos para interiorizarem a vontade objetiva de sua sociedade e de sua cultura.

As práticas morais são importantes

...

Baixar como  txt (11.3 Kb)   pdf (53.3 Kb)   docx (15.5 Kb)  
Continuar por mais 7 páginas »
Disponível apenas no Essays.club