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Gestao Democratica Escolar (entrevista)

Por:   •  12/4/2018  •  1.153 Palavras (5 Páginas)  •  421 Visualizações

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sempre voltado o foco na qualidade no ensino e aprendizagem de todos, algum curso de especialização e etc, são sempre abordados na HTPC.

2- Comente sobre os principais princípios e atributos da gestão na escola?

Gestão: Nosso foco é voltado para a qualidade de ensino na nossa escola, nossos esforços são sempre voltados para que haja transparência na gestão, de forma a que todos participem e atuem nessa administração. Lógico que temos cuidado sobre aborda certos assuntos seja com alunos, ou pais, pois temos que ter a discrição em certos casos, que ultrapassam os limites de nossa escola. Trabalhamos efetivamente para que haja uma parceria não só com o corpo docente, mas que os pais e a comunidade participe ativamente e diversos assuntos, sejam projetos, reuniões de pais e mestres, a gestão e docentes e toda a comunidade escolar, venham ter um participação ativa nessa administração, seja no prédio, material, computadores, livros, dependências da nossa escola, tenha uma vida útil longa e seja desfrutada e aproveitada da melhor forma possível e viável. Tentamos transcender essa gestão de maneira conscientizar a todos, que a escola e tudo que nela há é para uso e frutos de todos, daqueles que por aqui passaram, os que estão conosco e aqueles que ainda virão fazer parte de nossa familiar escolar, no intuito que garanta a qualidade no ensino tanto para gestores, professores, alunos, pais, funcionários trabalhem em prol não só de ensinar conteúdos, mas de crescer e desenvolver quantos pessoas, cidadãos.

Docentes: Cabe ao gestor verificar e direcionar o bom funcionamento da escola, não só no âmbito administrativo, financeiro, cultural e pedagógico, dando transparência de suas ações e atos possibilitando na escola um local para aquisição de conhecimento, desenvolver competências, criar vínculos. Buscando sempre o desenvolvimento e bom funcionamento das dependências da escola, tornando um local agradável de ser estar e trabalhar.

3- Especifique como é a cultura organizacional da escola, a relação orgânica entre direção e a participação dos membros escolar?

Gestão: A escola não é somente criada ou desenvolvida pela gestão, mas sim por toda a comunidade escolar. Todos são peças fundamentais para o sucesso e desenvolvimento de um bom trabalho em equipe, são como engrenagens que necessitam trabalhar em sincronia, por isso buscamos que todos participem ativamente de tudo e todo processo, ou projeto realizado na escola. Na ausência de qualquer membro ou um desencontro de informação, há uma busca pela globalização e envolvimento de toda a equipe, para que em conjunto, possamos cada um, executar com autonomia e responsabilidade suas atribuições e desempenhar bem seu papel na comunidade escolar. Porquanto o bom desempenho da equipe resultará em um melhor aproveitamento para nossos educandos. Então o pensamento de um dependência simbiótica é importante, pois a escola se faz por vários fatores e atuações.

Docentes: É uma gestão democrática que visa a participação dos vários segmentos escolar: pais, alunos, professores, funcionários para alcançar uma qualidade satisfatória e eficaz no ensino e no trabalho escolar.

4- No seu entendimento, quais são os maiores desafios encontrados na gestão escolar?

Gestão: Essa com certeza é uma questão que se duvida nenhuma é a participação da família dos alunos no acompanhamento e desenvolvimento

Entrevista realizada no dia 27/09/2016 às 11h00min am, na Unidade Escolar EMIEF Padre Vicente Silvino Kunz, situada na cidade de Taubaté/SP no endereço: Avenida Santa Cruz do Areão, n°2399 Bairro: Areão, CEP: 12061100, Fone: (012) 3631-3858.

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