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TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – TICs

Por:   •  29/7/2017  •  977 Palavras (4 Páginas)  •  475 Visualizações

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Objetivo Específico

Apresentar a mídia a toda comunidade escolar, pais, alunos, professores e funcionários administrativos.

Estimular professores a conhecer melhor o sistema sige – diários e outros

Ensinar coordenadores de turno, pedagógico e merenda a manusear o mesmo – planilhas, ficha do Amai entre outros trabalhos.

JUSTIFICATIVA

Todo este trabalho vem ao anseio das necessidades administrativa e pedagógica, pois a partir do momento que os professores, coordenadores e comunidade escolar tiverem acesso a este programa poderá ser feita a inclusão digital de alguns e os trabalhos administrativos serão menos carregados, pois tendo acesso serão feitas suas tarefas sem prejuízos para os mesmos em suas funções, nem prejuízo nenhum ao processo administrativo escolar. Perdemos muito tempo vendo informações para o pedagógico. Deixamos de realizar nossas funções para ajuda-los em suas funções.

Sendo assim, o referencial maior será de apresentar, estimular e ensinar a trabalhar e acessar o SIGE.

REFERENCIAL TEORICO

Trabalho neste programa desde 2004, e sei de todas as dificuldades que o mesmo já passou e têm passado, versões foram criadas e substituídas por outras e cada vez mais foram envolvidos estudos, dinheiro, experiência e outros. Os avanços dentro do mesmo tem sido constante e com isso melhorado a vida escolar na secretaria geral.

Quando foi implantado na escola teve resistência de muitos diretores, pois era algo novo e tudo novo causa medo. Mas em 2006, veio o veredito não poderia fazer as tarefas escolares administrativas se não fossem no SIGE, então não pode ter resistência. Cada subsecretaria tem um suporte para ajudar as escolas. Quem trabalha nele nas escolas são os secretários, diretores e auxiliar de secretaria.

Dentro do mesmo tem a vida escolar completa do aluno e do professor, os anos que o aluno passou na escola estão ali cadastrados, pode ser em Montividiu do Norte ou em Rio verde, qualquer lugar você conhece o aluno depende apenas do numero da matricula. Ficha individual, boletim, histórico, certificado, declarações, frequência, entre outros documentos do aluno. Dos funcionários da escola temos: a partir deste ano a frequência do mesmo, a carga horária e outros.

Igualmente, a cada dia mais é uma tecnologia que esta sendo inovada, que vem ajudar o sistema educacional.

Metodologia

Pretendo desenvolver meu trabalho em primeiro plano no Colégio Estadual Chico Mendes, durante o período letivo, criando para coordenadores senhas para o acesso ao programa e dando orientações de como utiliza-lo e para que utiliza-los com capacitações no laboratório.

Os instrumentos que vou utilizar é o computador, a internet, o lápis, caderno, data show e outros se necessário for.

O atendimento será uma vez na semana do horário de trabalho dos mesmos. O planejamento será direcionado para manuseio SIGE, com aulas práticas que envolva suas funções.

CRONOGRAMA

CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES

MESES

NOV

DEZ

FEV

MAR

ABRIL

Levantamento de dados sobre o projeto

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A incorporação das TIC na escola vem se concretizando

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