Estagio Curricular Pedagogia

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O centro conta com várias estratégias de assessoramento ao Educador no Planejamento, sempre procurando pesquisar sobre a realidade do aluno, e buscando sempre as dificuldades do aluno.

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- CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO- ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR.

. A proposta pedagógica é um embasamento teórico pelo qual se estrutura a pratica da instituição escolar formulada de acordo com a realidade da criança, da sociedade e de acordo com as necessidades apresentadas pelas mesmas. A Proposta Pedagógica da Instituição possui sintonia com a LDB 9394/96, a mudança aconteceu com esta lei, garantindo atendimento gratuito a todas crianças de 0 ( zero ) a 06 ( seis ) anos de idade.

A elaboração desta proposta teve a participação do coordenador pedagógico, professores, funcionários da instituição, pais e membros da comunidade, para troca de experiências, conhecimentos, e ideais diferenciados, que visam o mesmo objetivo, a educação com igualdade e acessibilidade para todos. Alem da pratica de uma proposta pedagógica, faz se necessário, profissionais preparados, capacitados e críticos, que busquem inovações e acompanhem o desenvolvimento global do mundo, suas tecnologias e descobertas, num trabalho serio que valorize seus educando. Visando, o bem estar físico psíquico e social de nossas crianças, como também adequar uma educação integral para que possam amanha serem homens críticos, conscientes, responsáveis, acima de tudo seres humanos capazes de se sentir- se realizados.

Com isso a creche e a pré- escola passou a ser consideradas como instituições de Educação Infantil. Serão adequados gradativamente em sua estrutura transformando-se em Centros de Educação Infantil.

Hoje vemos a educação infantil não mais como abrigo para crianças, só um compromisso de cuidar, nem tão pouco a pré- escola para alfabetizar, mas sim com a finalidade de despertar as crianças para a vida, respeitando valores, adquirindo hábitos de convivência em sociedade, unindo o pedagógico através de atividades lúdicas a realidade de um mundo em que a mesma esta inserida e que precisa aprender a conviver e ao mesmo tempo recebendo as noções básicas dos conhecimentos científicos acumulados pela humanidade, numa linguagem acessível a cada idade, respeitando as individualidades.

A organização do Centro de Educação Infantil, ofertará a primeira etapa da Educação Básica, para crianças de 0 (zero ) a 06 ( seis ) anos de idade, com início as 7:00 horas da manhã e término as 17:00 horas da tarde, nos turnos matutino e vespertino, nas seguintes modalidades: crianças de idade próprias as etapas.

- Berçário; crianças de 0 a 1(ano) de idade.

- Pré- escola l ; crianças de 03 a 04 anos, um professor para 16 crianças, quando esse número ultrapassa há um Professor auxiliando.

- Pré- escola ll ;criança de 05 a 06 anos,um Professor para 20 crianças, quando este número ultrapassa há um Professor auxiliando.

O encerramento com as crianças ocorre das 16 e 30 horas as 17h00min horas.

A organização Democrática no âmbito escolar fundamenta-se no processo de participação e com responsabilidade escolar na tomada de decisões coletivas, para a elaboração e acompanhamento da Proposta Pedagógica, com reuniões de pais e outros fatos que das condições para a família conhecer a realidade da instituição, fazer sugestões e colocar a realidade aos Professores tendo liberdade de procurar a escola sempre que achar necessário.

Na elaboração da Proposta Pedagógica da Intuição procuramos pesquisar a realidade da nossa comunidade escolar, analisando a renda familiar, total de membros, números de alunos, filhos de mães solteiras, pais separados, crianças sendo criados pelas avós ou por outros parentes, se há criança com problemas de saúde, e necessitam de alguns cuidados especiais, em sua alimentação, higiene e Aprendizagem.

A Escola vem analisando estes critérios e outros que qualquer momento pode deparar com estas necessidades, e planejando antes fica bem melhor, na hora da realidade fica bem melhor para serem executadas de modo que não ajam constrangimentos em abordar determinado assunto para não ferir o ego da criança e tão pouco dos pais.

A Educação Infantil é um direito da Criança para que esta possa interagir com as outras desenvolvendo seus aspectos físicos, moral e intelectual.

O Pedagogo é formado para representar questões como aulas monótonas e teóricas, o ritmo do aluno, em como utilizar o tempo para organizar toda experiência oferecida aos alunos, considerando a questão de raça, sexualidade, cultura e diferenças.

Para começar a construir um Currículo é necessário conhecer a realidade para poder agir sobre ela, o currículo é elaborado de acordo com o pensamento pedagógico de cada época, é necessário que os Profissionais envolvidos no processo de criação e implantação de grades curriculares baseadas na interdisciplinaridade e na resolução de problemas. Para que esteja envolvimento da comunidade é preciso fazer um levantamento de para quê, para quem e qual conteúdo, e quais métodos a serem usados sendo que a finalidade é desenvolver um aluno crítico.

Quanto à avaliação deve ser feita através da observação ao desenvolvimento de cada criança, como eles participam, as dificuldades que encontram e as necessidades de um tratamento diferenciado.

O calendário escolar atenderá ao disposto na legislação vigente, garantindo às 800 horas distribuídas por um número de 200 dias letivos previstos para atividade docente, este será elaborado anualmente pelo Departamento Municipal de Educação conforme normas e manda da Secretaria da Educação apreciado e aprovado pelo Conselho Escolar, e depois de enviado ao órgão competente para análise e emologação ao final de cada ano letivo anterior a sua vivência. O calendário da instituição fixará: l Início e término período letivo, ll Férias, lll Recesso e feriados, lV Planejamento Educativo, V Reunião Pedagógica, Vl Conselho de Classe.

O centro de Educação Infantil poderá estender sua jornada de trabalho nos período de recesso e férias, para atender as crianças que necessitam estarem sob a ação educativa na instituição devido a ausência de seus pais em casa por força da necessidade do trabalho diário, os mesmos serão atendidos neste período