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Arte e Formação de Professores

Por:   •  3/3/2018  •  977 Palavras (4 Páginas)  •  255 Visualizações

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E é desta forma com este exemplo que temos que conseguir criar uma relação de arte com nossos alunos na nossa profissão docente, pois é só desta forma que cada uma vai entender a importância que a arte tem em nossas vidas, afinal a vida é uma obra de arte! Estamos nela de passagem, mas com o objetivo de fazer e aprender tudo em quanto é tempo, pois tudo muda, e temos que adquirir conhecimento trazendo a vivência pessoal de cada aluno pra dentro da escola e na sala de aula que temos que tentar entende-los. Às vezes quando se diz dê o melhor de si, um aluno entrega uma folha com alguns rabiscos e interpretamos como um aluno preguiçoso que não tem vontade nenhuma de estudar, pode ser totalmente ao contrário, talvez aquele fosse o melhor que ele poderia dar naquele momento e realmente aqueles rabiscos representavam algo. E nós em formação como docentes temos que entender ar poder aprimorar o conhecimento deste aluno dar uma atenção em especial!

Sendo assim, precisamos saber qual é o objetivo da arte e por que fazê-la, interpretá-la, e que ela muda ao longo do tempo, os padrões mudam as pessoas mudam técnicas, temos que acompanha-las para assim saber ensinar, avaliar, pois muitas vezes aquele que em palavras não consegue se definir ou explicar sua vida. Muitas vezes por timidez, mas por outras causas, característica de cada aluno, ao desenhar, produzir ele irá certamente se destacar, por isso que é preciso encontrar formas de ensinar, projetos, onde consiga trabalhar as disciplinas juntamente, respeitando o aluno e explorando seu ponto forte. Nós por vez, temos que entender o que cada aluno quer passar a nós às vezes é a única forma que encontram de se expressar, muitas vezes por não saber o que colocar no papel ou desconhecer as regras da língua portuguesa. Por isso deve-se aprender sobre a arte para podermos avaliar nossos alunos, e ela é muito importante em nossas vidas, pois se não como poderemos avaliar em nossa trajetória de professores.

Referencias:

Munhoz, Marcelo; Mariotto, Gladis/Arte e formação de professores/ Marcelo Munhoz; Gladys Mariotto-Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2010. 240.

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