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AS ESCOLAS NOVAS SUÍÇAS E ITALIANAS

Por:   •  29/11/2018  •  843 Palavras (4 Páginas)  •  357 Visualizações

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7. AS ESCOLAS NOVAS NORTE-AMERICANAS

Independentemente das escolas novas europeias, desenvolveram-se nos Estados Unidos da América muitas escolas inovadoras, nascidas do espírito experimental.

A primeira e mais famosa delas foi a escola primária universitária (University Elementary School), que Dewey fundou um 1896 como parte da Universidade de Chicago, onde propôs experimentar ou comprovar algumas de suas ideias costumeiras em matéria de educação. Durou apenas quatro anos, mas dela surgiram algumas das ideias e métodos característicos da educação norte-americana. Essa escola baseava-se nas atividades dos alunos, desde a economia doméstica, tecelagem e fiação, até as atividades mais elevadas da literatura, a geografia e a história. Rompeu com o plano tradicional de estudos e com a classificação dos alunos pelo desenvolvimento físico e mental.

Ao mesmo tipo experimental pertencem as escolas da Columbia University, fundadas para a pratica e experimentação dos aspirantes ao magistério e que constituem verdadeiros laboratórios escolares. Pode-se afirmar que todas grandes e até as pequenas universidades norte-americanas têm sua escola de experimentação e observação, orientadas nos métodos da educação nova, ou em outros, por elas criados.

Outro grupo de escolas fundou-se, mais correspondente às ideias da escolas novas europeias de iniciativa privada.

E por fim, um outro grupo de escolas norte-americanas inovadoras é constituído pelas escolas públicas e sistemas escolares de algumas cidades, que transformaram-se em verdadeiras escolas experimentais. Os dois sistemas escolares norte-americanos mais conhecidos são o da cidade de Gary e o de Winnetka. O primeiro deu lugar ao sistema da escola alterna ou desdobrada, a Platoon School. A grande autonomia que desfrutam os Estados Unidos da América, permite grande liberdade de iniciativa e experimentação, quando as autoridades escolares são animadas de espírito progressista e inovador.

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