AQ Educação e sociedade

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Max Weber

Em comum com outros pensadores da sua época, Weber buscou entender a natureza e as causas das mudanças sociais. Ele foi influenciado por Marx, mas também discordou de algumas das suas principais visões.

Ele desconstruiu a ideia de Durkheim e Marx de que as estruturas sociais existiam independentemente do indivíduo, argumentava que as ideias e as motivações dos indivíduos eram a força por trás das mudanças, ideias valores e opiniões tinham o poder de causar transformações (Ação Social).

Com isso ele atribui a nós a responsabilidade por nosso futuro e pelo futuro da sociedade em que vivemos.

Um elemento importante na perspectiva sociológica de Weber, foi a ideia do tipo ideal. Os tipos ideais são modelos conceituais ou analíticos que podem ser usados para entender o mundo. No mundo real os tipos ideais raramente, ou nunca, existem; muitas vezes apenas alguns dos seus atributos estão presentes, todavia essas construções hipotéticas podem ser muito proveitosas, pois é possível entender qualquer situação do mundo real comparando com um tipo ideal.

Outra questão importante levantada por Weber é a racionalização.

Ele acreditava que as pessoas estavam deixando de lado crenças tradicionais fundamentadas na superstição, religião, costumes e hábitos antigos e estavam valorizando mais cálculos racionais e instrumentais que levavam em conta a eficiência e as consequências futuras dos seus atos.

Ele descreve a burocracia como um exemplo de racionalização, e ele temia que a disseminação da burocracia em todas as áreas da vida nos aprisionasse em uma “jaula de ferro”, nos tornando menos humanos e ameaçando o destino da democracia.