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Relatório de Estágio em Um Centro de Operação Integradas

Por:   •  12/3/2018  •  6.507 Palavras (27 Páginas)  •  238 Visualizações

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São executadas pelo COI, manobras de recomposição dos sistemas elétricos, restabelecimento do fornecimento de energia, em ocorrências de desarmes de alimentadores nas redes de 13,8kV (A CELPE possui 643 alimentadores).

São executadas manobras de transferência de cargas entre circuitos alimentadores 13,8kV e entre Regionais da CHESF, que são os pontos supridores das subestações da CELPE.

No caso de desarme de alimentadores, é feita análise das proteções atuadas e o estudo da curva de carga dos consumidores interrompidos, para verificar viabilidade de transferência da carga interrompida, ou seja, alternar o ponto de suprimento de energia.

São feitos pelo COI, os contatos operacionais com os agentes do setor ligados a operação do sistema elétrico: Os centros regionais de operação da CHESF – CROL (Centro Regional de Operação Leste) e CROP (Centro Regional de Operação Paulo Afonso), e o gerenciador da carga na rede básica, o ONS (Operador Nacional do Sistema).

- OBJETIVOS ESPECÍFICOS

As atividades desempenhadas no COI exigem um conhecimento técnico de nível elevado para execução. A prática das atividades é intrínseca a teoria e aos fundamentos da eletrotécnica.

Serão enumeradas as atividades do estágio e os conhecimentos necessários para realizá-las.

- Para o controle dos níveis de tensão, são necessários os conhecimentos em: Fluxo de potência, balanço de reativos, equipamentos elétricos e manobras em subestações. Esses assuntos são ministrados nas disciplinas de Análise de Sistema de Potência 1 e 2 e Equipamentos Elétricos.

- Para a análise dos relés operados e estudo da curva de carga em ocorrências intempestivas e manobras de transferência de cargas, são necessários os conhecimentos ministrados nas disciplinas de Proteção de Sistemas Elétricos e Equipamentos Elétricos.

- Para liberação de serviços de equipes de redes energizadas (turmas de linha viva) e redes desenergizadas, são necessários os conhecimentos ministrados nas disciplinas de Engenharia de Segurança e Proteção de Sistemas Elétricos.

- Para liberação de equipamentos de subestações e de rua para intervenções de manutenção, sejam elas corretivas ou preventivas, são necessários conhecimentos abordados nas disciplinas: Equipamentos Elétricos e Subestações.

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- Para execução de programa de manobras, são necessários conhecimentos em Operação de Equipamentos Elétricos de Distribuição e Equipamentos de Subestações. Assuntos ministrados nas disciplinas de Distribuição de Energia Elétrica e Equipamentos Elétricos. A maioria do conhecimento sobre operação de equipamentos elétricos de distribuição foi obtida através de arquivos de treinamentos de autoria dos profissionais da empresa, técnicos e engenheiros.

- Para execução de manobras por telecomando, são necessários conhecimentos no software de automação da empresa o ActionView. Nesse software é possível: Comandar equipamentos de subestações e equipamentos de rua, carregar curva de carga dos alimentadores, monitorar nível de tensão nas subestações, acompanhar carregamento e montante de carga nos pontos de fronteira com a CHESF, verificar proteções operadas em caso de ocorrência intempestivas, executar transferência de cargas, ou seja, alternar ponto de suprimento de consumidores diretamente pelo COI e registrar historicamente todos os eventos ocorridos e carregamentos do pontos monitorados.

- Para acessar os sistemas operacionais da empresa, são necessários conhecimentos básicos de informática (sistemas operacionais e pacote office).

- Para registro de manobras, despacho de ocorrências de reclamação para viaturas em campo e contabilização dos indicadores de continuidade e frequência de interrupção, é necessário conhecimento em software próprio da empresa o GSEOper (Gestão do Sistema Elétrico modo Operação), cujo treinamento é fornecido pela CELPE para todos os colaboradores que tem acesso ao programa.

- Para confecção de relatórios técnicos descritivos dos desligamentos do sistema, é necessário além do conhecimento técnico supracitado, conhecimentos em língua portuguesa. Técnicas de elaboração de relatórios abordadas na disciplina de Expressão em Língua Portuguesa.

- Para execução das tarefas que envolvem diretamente o cliente, a noção de agir respeitando a fronteira dos limites de responsabilidade da empresa e do cliente é fundamental. Essa noção é adquirida na disciplina Direito para Engenheiros.

- INTRODUÇÃO

Com mais de 3,2 milhões de clientes, a Companhia Energética de Pernambuco (CELPE) leva energia elétrica a 184 municípios, ao distrito de Fernando de Noronha e à cidade de Pedras do Fogo, na Paraíba. A empresa investe fortemente para fornecer energia de forma segura e com qualidade.

A CELPE trabalha constantemente para melhorar cada vez mais os indicadores de qualidade e continuidade do fornecimento de energia em sua área de concessão. A distribuidora atende a todo perímetro urbano do Estado e, desde 2009, concluiu o processo de universalização de energia na zona rural, assegurando aos clientes o direito à cidadania por meio do acesso a melhores condições de saúde, segurança e trabalho, acesso à informação, cultura e lazer e muitos outros benefícios.

Atenta aos clientes, a CELPE promove constantemente mudanças em sua estrutura. A empresa investe na reforma de agências, na ampliação do CELPE Serviços, estabelecendo parcerias com o comércio de pequenas cidades.

Antecipando-se às necessidades dos consumidores, a concessionária promove inspeções e manutenções regulares, além da ampliação do sistema elétrico, com novas subestações, linhas de transmissão e redes de distribuição. A distribuidora aposta na formação e capacitação dos profissionais para elevar o padrão de atendimento e dos serviços.

A companhia também se mantém atualizada com novas tecnologias na telecomunicação, distribuição e manutenção, contribuindo para elevar os índices de qualidade no fornecimento de energia elétrica. Acrescente-se a isso, o investimento em Programas de Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) e no combate ao desperdício de energia, numa parceria com universidades e órgãos públicos, que beneficia escolas, comunidades, comércio e indústrias. A distribuidora também estimula o uso eficiente da energia elétrica por meio das ações do Programa de Eficiência Energética.

Com uma gestão socialmente

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