Equações diferencial

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Por isso, nos prepararmos para um novo contexto político, social e econômico, compreendendo o funcionamento geral de uma sociedade, é mais que um complemento desejável: é uma prova de maturidade, de engajamento e uma excelente aposta visando almejar uma boa atuação profissional futura.

Outro aspecto que merece atenção destacada é a atuação do engenheiro na sociedade. Para que o nosso trabalho contribua de forma significativa para o avanço da tecnologia e para o bem-estar social, deve haver uma certa dose de ousadia neste trabalho. Se todos os engenheiros fossem excessivamente cautelosos, usando apenas materiais, processos e sistemas já consagrados, a engenharia permaneceria estagnada, e todos continuariam a fazer apenas o que outros já fizeram. Dentro destas considerações, um alerta importante deve ser feito: não devemos nos deixar levar por modismos na hora de tomar decisões quanto à nossa formação. Desde o nosso ingresso na universidade até a atuação profissional, o mercado de trabalho poderá estar radicalmente modificado.

Uma área que esteja em destaque num ano poderá estar em declínio alguns anos depois, ou poderá não ter se desenvolvido tanto quanto profetizavam seus defensores. Talvez o mais importante seja fazermos uma análise criteriosa antes de optar por alguma especialização, consultar especialistas, ler publicações a respeito das áreas que nos interessam, visitar escolas que oferecem os cursos pretendidos, participar de palestras a respeito das profissões que temos em mente, para só então tomarmos uma decisão.

QUALIDADES DESEJAVÉIS PARA UM ENGENHEIRO

CONHECIMENTOS OBJETIVOS. Para projetar, construir e operar dispositivos complexos, estruturas e processos da engenharia, um profissional deve possuir bons conhecimentos dos fundamentos das leis da física, da estrutura da matéria, do comportamento dos fluidos, das ligações químicas, da conversão de energia e de diversos outros aspectos do mundo real.

Além dessa familiarização com a tecnologia, Seu funcionamento, sua lógica é fundamental também a familiarização com os resultados e as consequências da utilização das tecnologias no entorno social em que vivemos. É um pouco disso, também, que se busca abordar com os estudos interdisciplinares CTS, acima referidos, que procuram enfocar estes aspectos com crítica e discernimento, na busca da preservação da espécie humana com uma boa qualidade de vida1.

RELAÇÕES HUMANAS.A necessidade de integração do engenheiro com seu campo de trabalho exigirá dele conhecimentos de relações humanas.

O engenheiro raramente se isenta da responsabilidade de administrar pessoal. Aliás, ele passa muito tempo lidando com pessoas - mais do que muitos imaginam. Assim, a capacidade de manter boas relações pessoais é uma qualidade altamente desejável. Mesmo porque, para que suas soluções tenham boa aceitação, ele deve saber o que pensa e quais são as necessidades e aspirações dos clientes, empregadores, contratantes e, em última instância, da sociedade. Em função dos problemas expostos anteriormente, as técnicas estatísticas são de fundamental importância como meio de processar e interpretar os resultados colhidos nos ensaios.

COMUNICAÇÃO. Uma qualidade que muitas vezes é relegada a segundo plano por alguns profissionais da área de engenharia é a comunicação. Mas o fato é que uma boa comunicação, hoje, é muito mais importante do que deve ter sido há algum tempo.

Com frequência, um engenheiro vale-se da comunicação técnica, que exige atenções especiais, principalmente quanto aos aspectos da escrita e das representações matemática e gráfica. Uma busca persistente por um aperfeiçoamento desta qualidade deve ser constante mente exercitada.

TRABALHO EM EQUIPE. O exercício de todas as profissões - não poderia ser diferente com a engenharia - exige uma boa habilidade para o trabalho em equipe. E percebe-se que cada vez mais esta característica é mais necessária ainda. Uma tarefa quando desenvolvida por vários profissionais de uma área ou mesmo de áreas de formação diferentes, exige trabalho em Conjunto. Esta forma de trabalho, por sua vez, implica respeito mútuo entre seus componentes, espírito de equipe e vontade de colaborar com os demais membros do grupo, tudo em prol de um bom resultado final. Portanto, ao ser cobrada durante a nossa formação a realização de trabalhos em equipe, devemos ter muito cuidado para não perder a oportunidade de aprendizado. Há quem, usando do subterfúgio de obter nota, transfere suas obrigações para os companheiros de trabalho, se esquivando das tarefas que não quer realizar, mas perde uma oportunidade ímpar de exercitar uma importante habilidade para a atuação profissional.

APERFEIÇOAMENTO CONTÍNUO.O bom engenheiro deve estar sempre a par dos avanços da sua área de trabalho. Por isso o aprendizado deve ser contínuo, Livros, revistas técnicas, periódicos, seminários, congressos, mesas redondas, simpósios, feiras industriais, grupos de estudo e associações de classe são instrumentos de que se deve fazer uso para enfrentar com competência e sucesso o longo caminho do aperfeiçoamento profissional.

É comum também que, durante a vida profissional, os engenheiros se especializem em alguma área. Uma forma de alcançar tais habilitações e através de cursos de pós-graduação, em nível de mestrado ou doutorado, ou em cursos de especialização ou treinamento.

ÉTICA PROFISSIONAL. Talvez os próprios engenheiros desconheçam a importância de sua profissão. A engenharia pode modificar o ambiente, os hábitos e a qualidade de vida das pessoas, a sua forma de morar, de se locomover, enfim, de alterar inclusive substancialmente o próprio comportamento da sociedade.

A ética deve ser a base sobre a qual é estabelecido o comportamento do profissional perante a sociedade, seu empregador, seus clientes ou concorrentes.

Do ponto de vista ético, não podemos ver a profissão apenas como um meio de satisfação de interesses pessoais. A formação do engenheiro não acontece por mágica. Ela tem um custo social que deve ser resgatado através de uma atuação consciente perante a sociedade.

CRIATIVIDADE

Definir criatividade não é tarefa simples. Mas podemos adiantar que criatividade é uma propriedade bem humana e que todos possuem a capacidade de desenvolver o seu potencial criativo.

O que é criatividade? Quem pode ser considerado criativo? De forma resumida, podemos dizer que a criatividade pode ser encontrada nas pessoas que geram

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