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Física: trajetória profissional e educacional

Por:   •  9/10/2017  •  842 Palavras (4 Páginas)  •  511 Visualizações

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- Calculo dos erros envolvidos no experimento:

- Calculo do volume do corpo do diâmetro interno.

[pic 10]

Resolução: V1 logo, V1= 2041mm[pic 11]

V2[pic 12]

Resolução: V2 logo, V2= 14287mm[pic 13]

V= V1+V2

Resolução: Resolução: 2041 + 14287 = 16328 mm

- Desvio médio

Δxi= Xm-Xi

A partir desta fórmula encontramos a penúltima e a última coluna da tabela, onde estão os valores de Δxi e (Δxi)².

- Medida do desvio

D Σ(Δxi)². [pic 14]

Ex: Calculando o Desvio do d.

D(d) 52. 10-2 52.10-2 = 0,16[pic 15][pic 16]

- Portanto a partir da fórmula do Desvio encontramos os seguintes resultados:

D(H) = 0,11

D(h) = 0,16

D(D) = 0,16

D(d) = 0,16

Resultado final

H= (28,000,11)mm[pic 17]

h = (6,50 0,16)mm[pic 18]

D = (20,00 0,16)mm[pic 19]

D = (10,00 0,16)mm[pic 20]

- CONCLUSÃO

Tendo em vista nos objetivos apontado dos erros experimentais, na obtenção do volume de um corpo composto, permitiu-se a aplicação da teoria dos erros em um experimento simples, possibilitando o contato de equipamentos de medidas básicos, determinando as precisões dos mesmos (régua graduada, paquímetro e micrometro) representaram graficamente os experimentos, foi de muita importância para a comprovação dos dados estatísticos.

Expondo todo o desenvolvimento teórico, estabelece a representação da grandeza, unidade, instrumento e os valores. Em seguida obtivemos o resultado calculo do volume do diâmetro interno, valor médio, desvio, desvio médio e desvio padrão da média.

Todo este cálculo apresentado na peça cilíndrica possibilita toda síntese do projeto juntamente com o gráfico.

Este experimento mostrou como a física atua em diversas áreas, obteve-se a oportunidade de conhecer o calculo, os instrumentos, e todos os métodos teóricos em que se elaboram as grandezas. Essa ideia, ou melhor, método de aplicabilidade de ensino, foi de mera importância para o entendimento das aulas teóricas interligando a prática.

- Referências Bibliográficas

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