Origem da Administração Científica

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revisões dos padrões deles exigidos.

Outro colaborador foi Frank Gilbreth (1868-1924) que ao preferir uma posição de aprendiz de pedreiro ficou inconformado por tantos movimentos inúteis, agilizando o estudo de tempos de Taylor; no que mais tarde, tornou-se estudo dos tempos e movimentos. Além de criar o Therbligs, 18 movimentos básicos.

Como já antes dito, Taylor iniciou seus estudos na Midvale reconhecendo a vadiagem sistemática, ou seja, após seu período como operário pode estimar que a cada produção do operário era somente um terço do que poderia ser e só poderia ser revertido com uma administração capaz de “inspirar ou forçar os operários a alcançarem os padrões.”. E Taylor justificou sua observação pela ‘regra do polegar’, isto é, os métodos defeituosos passavam de uma geração para outra de trabalhadores; culpando, ainda, a gerência por serem responsáveis a projetar as atividades de maneira inapropriada (Silva, 2008).

Após falhar no treinamento dos administradores e operários comuns, Taylor mudou-se para Bethlehem Steel Company, onde pode realizar outras experiências. Entretanto, os estudos de Taylor se subdivide em dois períodos correspondentes aos lançamentos de seus livros, Shop Management (Administração de oficinas) e Principles of scientific management (Princípios da Adminsitração Científica).

Em síntese, seu primeiro período foi:

• Pagar altos salários e reduzir custos de produção;

• Formular princípios e estabelecer processos padronizados para o controle;

• Selecionar materiais e condições de trabalho cientificamente;

• Treinamentos para desenvolver aptidões para cumprir com a produção normal;

• Administração cooperativa.

Para o segundo período, Taylor verificou os males das indústrias considerando o operário irresponsável, vadio e negligente; criando assim, sistema educação intensimo ao ritmo do trabalho:

• Ciência em lugar do empirismo;

• Harmonia em vez de discórdia;

• Cooperação, não individualismo;

• Máxima produção e não restrição de produção;

• Desenvolvimento humano.

De acordo com Taylor, a implementação da administração científica deveria ser gradual e obedecer a um programa em termos de prazo, para evitar alterações bruscas que causassem descontentamento nos empregados e prejuízo aos patrões. (Silva, 2008)

Formando os quatro princípios básicos da administração científica: Desenvolver métodos científicos, para substituição da ‘regra do polegar’; estabelecer processos de seleção e treinamento; cooperação entre as gerências e os operários para garantir o primeiro princípio; e dividir o trabalhos dos operários segundo a sua especialização.

Bibliografia

http://pt.slideshare.net/MarcosCruz8/aula-3-adm-1-administrao-cientfica

Corrêa, Henrique Luiz. Teoria geral da administração: Abordagem histórica da gestão de produção e operações / Henrique Luiz Corrêa. São Paulo: Atlas, 2003.

http://www.tecmundo.com.br/historia/16641-charles-babbage-um-cientista-muito-alem-de-seu-tempo.htm

Silva, Reinaldo O. da. Teoria da Administração / Reinaldo O. da Silva. – São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008.

Kwasnicka, Eunice Lacava. Teoria Geral da Administração: Uma síntese / Eunice Lacava Kwasnicka – 3. Ed. 2 2. Reimpr. – São Paulo: Atlas, 2006.

https://www.tecconcursos.com.br/dicas-dos-professores/teorias-administrativas-resumo-bizu