Gestão empresarial: Na busca de um sucessor para a Indústria de Bebidas Pira

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2.1. Aprender e ampliar conhecimentos: Ampliar e diversificar as áreas de conhecimento técnico e cultural no decorrer da formação profissional e pessoal reflete diretamente na vida pessoal de cada indivíduo pois o alto nível de exigência do mercado requer habilidades e competências que se sobressaem aos demais membros de uma equipe.

2.2. Transmitir e compartilhar conhecimentos: Significa ter Gestão de Conhecimento onde há sinergia entre os departamentos. Acredita-se que se todos os diretores da empresa estiverem a par de todas as etapas dos projetos fica mais fácil tomar decisões estratégicas.

2.3. Aplicar conhecimento: Refere-se à aplicação de treinamentos específicos as funções desempenhadas na empresa proporcionando bom ambiente de trabalho e alta produtividade.

2.4. Visão Global e sistêmica: “Visão sistemática é a capacidade de identificar as ligações de fatos particulares do sistema como um todo. Foi desenvolvida a partir da necessidade de explicações complexas exigidas pela ciência,” (Wikipédia); Visão Global significa conhecer o mercado em que está inserido, com ferramentas de formação e aperfeiçoamento.

2.5. Trabalho em Equipe, liderança e motivação:

“A maior participação, o estímulo ao trabalho em equipe irá melhorar o clima organizacional, fato que é definido pela "percepção coletiva que as pessoas têm da empresa, através da experimentação de práticas, políticas, estrutura, processos e sistemas e a consequente reação a esta percepção" (Sorio, s.d.).”

Diante da situação atual observa-se que o maior índice de aproveitamento se dá a equipe feliz, motivada, comprometida. A má gestão e a falta de comunicação interna são os grandes responsáveis pelo descontentamento da equipe e assim reflete no rendimento da empresa.

2.6. Avaliar situações, espírito crítico, julgamento e equilíbrio: Julgamento: é o saber analisar cada situação. Obter dados e informação a respeito e ter espírito crítico suficiente para ponderar com equilíbrio, (Chiavenato, 2007)

2.7. Obter dados e informações e definir prioridades. “Com o julgamento o administrador define exatamente o que, como, quando e por que fazer”, (Chiavenato, 2007),

2.8. Atitude: Segundo Chiavenato, no livro O Administrador, 2007, ter atitude é saber fazer acontecer, é sair da zona de conforte, é assumir riscos e lutar para atingir um determinado objetivo.

2.9. Inovação e agente de mudança: Todo gestor deve ser uma máquina de inovar e tornar-se um agente de mudança da empresa onde trabalha. A situação econômica atual exige muito equilíbrio e diversidade com qualidade. As pessoas tornam-se expert e todos os assuntos de sua necessidade por isso cabe aos gestores a tarefa de ser um excelente inovador para então mantem a fidelidade de sua clientela.

2.10. Foco, resultados e riscos: Para iniciar uma mudança é necessário focar nela, analisar o todo para saber aonde se quer chegar com ela, fazendo avaliações de possíveis resultados e dos riscos que corre até o objetivo final.

2.11. Auto realização: Não ser conformista, buscar prestígio profissional através do caráter, realizar-se profissionalmente conseguindo aproveitar as habilidades e competências em prol da empresa a qual trabalha e assim obter o padrão social almejado.

3. A MISSÃO

A consultoria tem a missão de identificar a melhor opção para tal sucessão e estuda cada item ao mesmo tempo em que avalia cada postura desenvolvida pelos filhos do Dr. João, reúne dados, resultados, pesquisas e informações que ajudem a montar o perfil profissional de ambos, assim, cria tabela de habilidades e competências de Paulo e Iran:

Competências e Habilidades

Paulo

Iran

Aprender e ampliar conhecimentos

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Paulo tem dificuldade em aprender novas tarefas e seu conhecimento administrativo é limitado

Transmitir e compartilhar conhecimentos

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Iran tem facilidade de aprender e transmitir conhecimentos

Aplicar conhecimento

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Paulo e Iran são dependentes das decisões do pai e com isso tem dificuldades em aplicar os conhecimentos que adquirem

Visão Global e sistêmica

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Iran e Paulo tem dificuldade em analisar a empresa num todo, se limitam a analisar a mesma por departamento, não conseguem fazer as partes interagir, as forças internas e externas, e atuar num sistema em funcionamento.

Trabalho em equipe, liderança e motivação.

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Iran se altera quando alguém vai contra suas convicções mesmo assim consegue liderar o grupo e Paulo apesar das dificuldades em expandir seus conhecimentos consegue motivar e unir a equipe

Avaliar situações, espírito crítico, julgamento e equilíbrio.

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Paulo consegue analisar cada situação porem se limita dar opiniões e críticas e Iran é espontâneo conseguindo assim expor suas opiniões

Obter dados e informações e definir prioridades

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Ambos são organizados, tem visão real das prioridades

Atitude

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Paulo e Iran são submissos ao pai

Inovação e agente de mudança

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Paulo