Disciplina: Processos Psicológicos Básicos

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É importante salientar que apesar de estudarmos este fenômeno separadamente, ambas acontecem em um processo contínuo e em milésimos de segundos.

1.1.4 ATENÇÃO SELETIVA

Para que todo esse processo de Sensação e Recepção se realize de um modo a obter um sentido ao indivíduo, o organismo trabalha com a Atenção Seletiva, que pode ser definida como a habilidade do individuo em dirigir o foco de atenção à um ponto particular na figura, atuando no processo de codificação relacionadas às tarefas e como controladora do processo que mantem informações relevantes na memória de curta duração. É um mecanismo que atua na retenção ou descarte de informações.

Segundo Myers (1999), a atenção seletiva significa que em qualquer momento focalizamos nossa percepção em apenas um aspecto limitado de tudo o que somos capazes de experimentar, sempre filtrando informações sensoriais, inferindo percepções da maneiras que fazem sentido para nós (p.200).

1.1.5 FIGURA E FUNDO

Frente a figura ambígua apresentada (anexo1), teriam os músicos maior facilidade de identificar o cantor/músico mexicano presente na imagem, comparada a outras pessoas que não fazem parte deste meio artístico.

FALTA ESSA PARTE

1.1.6 PERCEPÇÃO SOBRE FORMA, PADRÕES E CORES

Após identificar figura e fundo é necessária à organização da figura de forma significativa. Dentre as características básicas de uma cena destaca-se instantânea e automaticamente: cor, movimento e contraste claro/escuro. Segundo Myers (2006), a mente segue algumas regras para agrupar os estímulos no intuito de ordenar e dar formas às sensações, esclarecendo a ideia de que a percepção do todo é diferente da soma de suas partes, princípio identificado pelos psicólogos da Gestalt, auxiliando assim na construção da realidade.

Visualizar objetos em três dimensões, percepção de profundidade, permite estimar a distância entre eles e quem os observa. É possível calcular a distância entre um carro vindo em nossa direção ou a altura de uma casa. Essa habilidade é em parte inata, e em bebês humanos a percepção de profundidade cresce com a idade.

Já a percepção de movimento é tão fundamental que sem ela não seria possível andar de bicicleta ou dirigir, como também haveria dificuldade para comer, caminhar e até escrever. Myers (2006) afirma que o nosso cérebro calcula o movimento baseado em parte pela suposição de que “objetos que encolhem estão se afastando (e não diminuindo) e aqueles que aumentam estão se aproximando.”

O movimento é construído em nossa mente, Nosso cérebro constrói as nossas percepções.

1.1.7 INFLUÊNCIA DO CONTEXTO NO PROCESSO DE SENSAÇÃO/ PERCEPÇÃO

Filósofos já debateram-se sobre nossas capacidades perceptivas deveriam ser creditadas a nossa natureza ou a nossa cultura.

Segundo, John Locke(1632-1704) argumentou que é por meio de nossas experiências que aprendemos a perceber o mundo.

‘’ Suponhamos então que a mente seja, como dizemos, um papel branco, vazio de qualquer caracteres, sem nenhuma ideia: como ela é preenchida? A isso eu respondo, em uma palavra: pela EXPERIENCIA’’ (John Locke, Ensaio acerca do entendimento humano,1690)

Immanuel Kant (1724-1804) acredita que o conhecimento vinha de nossas formas inatas de organizar nossas experiências sensoriais.

Por conseguinte, a influência do contexto no processo de sensação/percepção se fundem em um processo contínuo. Estamos sempre filtrando e inferindo percepções em maneira que fazem sentido para nós.

Outro fator importante que influencia o contexto no processo de sensação é o movimento. À medida que nos movemos, objetos da realidade estáveis podem parecer se mover também. Se enquanto você estiver em um ônibus você fixar o olhar em algum objeto, digamos, uma casa-os elementos além do ponto de fixação parecerão mover-se com você, e os que estão a frente dele parecerão ir para atrás. Quanto mais longe esses objetos estiverem do ponto de fixação, mais rápido aparecerão mover-se.

Assim, temos também nossa adaptação perceptiva, ao recebermos um novo par de óculos, podemos nos sentir ligeiramente desorientados, até mesmo tontos. Mas logo depois, ajustamo-nos. Nossa adaptação perceptiva a informações visuais alteradas faz com que o mundo nos pareça normal novamente. Mas como nossas expectativas e emoções influenciam nossa percepção?

Nossas emoções e expectativas pode nos proporcionar um conjunto perceptivo, ou pré-disposição mental, que influencia em grande medida nosso TOP-DOW (de cima para baixo) o que percebemos. Por exemplo, nas imagens ambíguas que podemos reconhecer mais de uma figura na imagem.

Podemos considerar que temos níveis de sensações e percepções que varia de pessoa para pessoa, por exemplo, ao sentir um odor em um determinado lugar outras sentiriam e outras não ou quando observamos uma imagem ambígua outras podem identificar uma imagem outras pode encontrar mais de três.

PARA MIM TÁ FALTANDO MAIS CONTEÚDO AQUI, acho importante falar de termos como interpretação perceptiva, adaptação perceptiva e conjunto perceptivo, efeitos contextuais ( o que acham?)

1.2 OBJETIVO

O presente trabalho, tem como objetivo treinar habilidades de instrução, observação, coleta de relatos, além de treinar a tabulação de dados, o levantamento de hipóteses e as sínteses dos dados coletados e a redação de relatório.

1.3 HIPÓTESES

MAIS UMA OPÇÃO

O Grupo levantou a hipótese 1 de que os colaborador músico identificará primeiramente uma pessoa tocando um violão, do que o indivíduo leigo em música, em função de suas preferencias e na atenção seletiva para temas musicais.

PARA MIM ESSA 2 TÁ LEGAL

Na hipótese 2 , o tempo de resposta para identificação de uma figura ambígua, que tem como interpretação um músico, será significativamente menor comparado ao tempo de reação de uma pessoa que não tem conhecimentos musicais.

A hipótese de que músicos terão mais facilidades em identificar primeiramente na figura (anexo1) uma pessoa