ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL FRENTE AO COMPROMISSO ÉTICO DA PROFISSÃO, NA SECRETARIA DE HABITAÇÃO DE CARAGUATATUBA.

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2.3 Moradia - Política Social

2.4 Programas Habitacionais de Caraguatatuba

2.5 Secretaria de Habitação e Patrimônio

2.6 Novos Arranjos Familiares

2.7 Responsabilidade Social na reinserção das novas moradias

2.8 Serviço Social junto a Educação Social de Pais

3.PROPOSIÇÃO

4.METODOGIA

5 RESULTADOS E DISCUSSÃO

5.1 RESULTADOS E DISCUSSÃO DOS DADOS OBTIDOS PELA PESQUISA DOCUMENTAL

5.2 PROPOSTA DO PROGRAMA “EDUCAÇÃO SOCIAL DE PAIS”

6. CONSIDERAÇÕES FINAIS

REFERÊNCIAS

Reorganizar após orientação com a professora Vera

Lista de Abreviaturas e Siglas

CRAS – Centro de Referencia de Assistência Social

LOAS – Lei Orgânica da Assistência Social

SUAS - Sistema Único de Assistência Social

PAIF – Programa de Atenção Integral a Família

CAT - Curso de Aperfeiçoamento e Treinamento

IDH – Índice de Desenvolvimento Humano

UNICEF - Fundo das Nações Unidas para a Infância (em inglês United Nations Children's Fund)

CFESS – Conselho Federal de Serviço Social

AIEJI - Associação Internacional de Educadores Sociais

CADÚNICO – Cadastro Único

IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

E.P.B - Escola de Pais do Brasil

PNAS - Política Nacional de Assistência Social

1 INTRODUÇÃO

A Educação sozinha não transforma a sociedade,

sem ela tão pouco a sociedade muda.

(Paulo Freire)

No Município de Caraguatatuba, como em todo o país, existem famílias com seus direitos constitucionais ameaçados e/ou violados. O Centro de Referencia em Assistência Social (CRAS) visa o trabalho com rede de atendimento, possibilitando a reflexão social e política de todos os Estatutos vigentes que reconhece o direito de todos os membros dos diversos tipos de famílias.

É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. (Art. 227, da Constituição Federal/1988).

A população alvo, famílias em vulnerabilidade social, sendo referenciadas no CRAS da região central de Caraguatatuba com media de quatro mil famílias.

O trabalho amplo e de grande importância, por esse motivo, a soma de esforço da equipe multidisciplinar que ali trabalha, pois é na relação de troca de experiência que encontramos caminhos para uma intervenção mais eficaz.

O CRAS visa promover a articulação dos sujeitos, por meio do diálogo, do respeito, do compromisso e da solidariedade, objetivando construir alternativas de enfrentamento às múltiplas expressões da questão social, buscando autonomia, novas posturas e novas trajetórias.

A relevância do Programa Educação Social de Pais é melhorar a relação das famílias, onde os pais aprenderão a melhor maneira de lidar com os conflitos vividos por seus filhos, melhorando o convívio familiar, os tornando mais responsáveis e conscientes de seu papel na sociedade.

Nos primeiros anos de vida, os pais transmiteM a seus filhos a primeira educação, com ela se aprende a conviver no meio social, como valores e costumes que os acompanhara por toda uma vida. Com o passar do tempo à criança irá à escola, nesse momento a educação é mais formal, e transmitira conhecimento para o futuro principalmente o profissional.

Educação Social debate as diversas expressões da sociedade realizando assim a construção de conhecimento, que é adquirido através de experiência do cotidiano, sendo aprimorada e adaptada conforme as transformações da realidade. A educação faz com se tenha uma visão diferente sobre o que acontece no mundo e compreensão de sua realidade e das relações interpessoais, se existisse uma forma igual de se educar a todos isso evitaria conflitos.

- 1.1 Objetivo Geral

Propor um programa de Educação Social de Pais, junto ÀS Famílias atendidas, PELO PROJETO PRÓ-JOVEM, INSERIDO NO Programa de Atenção Integral a Família (PAIF), no CRAS da região central de Caraguatatuba. O PRÓ-JOVEM visa DIminuiR A exclusão e OS riscoS sociais, favorecendo a construção de conhecimento pessoal e social com aquisição e desenvolvimento de habilidades positivas, fundamentais para o fortalecimento das famílias.

Estas A educação social de pais poderá vir melhorar a convivência familiar e a diminuição de conflitos, inibindo diversos problemas sociais, fazendo-os perceber o quanto é importante sua participação na educação de seus filhos.

- Objetivos Específicos

- Delinear o perfil sócio econômico dos pais.

- Identificar o tipo de vulnerabilidade social enfrentada pelas famílias.

- Analisar algum modelo de Educação Social de Pais nas famílias.

- Analisar a eficácia e a eficiência deste programa.

2. REVISÃO DE LITERATURA

No decorrer dos anos a Educação Social e a necessidade de maior comprometimento dos Pais com a educação de seus filhos, vem sendo abordado de maneira