Resumo do livro O que é pedagogia

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Brandão busca então compreender o conceito de educação e as discussões sobre o tema, fazendo críticas severas a educação brasileira que não segue o que é afirmado nas leis do país, sendo um sistema desigual que se dá por interesses políticos e econômicos, questionando “a que e a quem serve a educação”. Partindo dos pressupostos de Dukhein o autor diz que “A educação é a ação exercida pelas gerações adultas que não se encontram ainda preparadas para a vida social, tem por objetivo suscitar e desenvolver na criança na criança certo número de estados físicos, intelectuais e morais reclamos pela sociedade política no seu conjunto e pelo meio especial a que aquela criança, particularmente se destina”.

Há ainda a reflexão sobre a educação universal, segundo o autor a educação como prática social tem a finalidade de desenvolver a aprendizagem e tendo como base os pensamentos de Paulo Freire, ele diz que a educação não é suficiente para transformar uma sociedade, mas sem ela essa transformação é impossível.

Em um de seus últimos capítulos nos é mostrado como a educação se deu no Brasil, e mostrado que o sistema educacional brasileiro é um sistema onde a classe dominante é a política, sendo ela que controla e faz questionamentos. Fala também que o controle sobre o saber se faz em boa parte por meio do controle sobre o que se ensina e a quem se ensina, sendo a educação colocada como essencial para qualquer pessoa.

Assim sendo, a obra de Brandão nos apresenta diferentes formas e contextos de educar, mostrando a educação como acontece, além de críticas e reflexões com uma análise detalhada sobre o tema, apontando a educação como prática social, necessária para todos os indivíduos, em constante processo de transformação.