Educação Infantil Jogos
Por: Rodrigo.Claudino • 24/9/2018 • 764 Palavras (4 Páginas) • 352 Visualizações
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Utilizando as cores para determinar a sequência de jogadores, facilita a aprendizagem de continuidade. Também ajuda no desenvolvimento da noção de distâncias, uma vez que, quanto mais jogam, mais próximos ou mais distantes ficam do objetivo final.
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- BOLICHE COLORIDO – IDADE 5 ANOS.
- Como jogar
As garrafas serão numeradas de 1 a 10, cada criança terá direito a jogar a bola duas vezes, cada criança irá organizar seu boliche em triângulo com o auxílio do professor. Ganha o jogador que derrubar mais garrafas, caso tenha empate, será feita outra rodada para desempate até ter apenas 1 vencedor.
- Qual habilidade será trabalhada
Neste jogo a criança desenvolverá noção de espaço, organizando os pinos do boliche a uma distância na qual seja possível derrubar todos, observando que a partir da maneira que estiverem organizados, mais ou menos difícil será derrubá-los.
Também será desenvolvida a noção de distância, observando a distância entre o jogador e os pinos, tal como a força utilizada para jogar a bola, salientando que a partir desta distância, o jogador deverá jogar a bola com mais ou menos força para derrubar os pinos do boliche.
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- CONSIDERAÇÕES FINAIS
Considerando o conceito de elemento lúdico na educação e sua contribuição para o processo ensino aprendizagem, como forma de facilitar, aumentar, proporcionar e fixar os mais diversos conhecimentos, nas mais diversas áreas, verifica-se que, com o foco em matemática (espaço), podemos lançar mão dos jogos de maneira a fazer com que a criança se desenvolva e evolua de forma satisfatória e divertida. Assimilando conceitos e tendo uma aprendizagem significativa.
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