As Ferramentas de aprendizagem virtuais

...

e workshops, com a possibilidade de adicionar detalhes (descrição, imagens, vídeos e ligações), convidar pessoas, promover o evento num anúncio, editar e imprimir a lista de convidados e comentar o evento;

ï‚• Fotos – permite carregar e tirar fotos ou criar um álbum;

ï‚• Vídeo – permite gravar e carregar um vídeo;

ï‚• Caixas – ideais para organizar aplicações externas (My delicious, Books iRead)

ï‚• Chat – comunicação em tempo real, óptima para atendimento online aos alunos;

ï‚• Youtube – partilha e publicação de vídeos;

ï‚• My Delicious – armazenar, organizar, catalogar epartilhar os endereços Web

favoritos;

ï‚• Twitter – serviço de microbloging para partilhar o momento;

ï‚• Google Docs – acesso ao Google Docs através do Facebook;

ï‚• Favorite Pages – adicionar páginas favoritas do Facebook ao perfil;

ï‚• Slideshare e SlideQ – para partilha de powerpoint e pdf;

ï‚• Quiz Creator – aplicação para criar testes;

ï‚• Polls – aplicação para sondagens;

ï‚• Books iRead – aplicação que permite partilhar livros (que estamos a ler, livros lidos ou que gostaríamos de ler), adicionar tags e comentários de amigos;

ï‚• Book Tag – cria listas de livros para leitura da turma, permite criar questionários e reflexões sob a forma de comentários sobre os livros;

ï‚• Files – permite armazenar e recuperar documentos no Facebook;

ï‚• Formspring.me – receber e enviar perguntas anónimas;

ï‚• Calendar – para organizar a actividade diária, colocar avisos e partilhar com

amigos;

ï‚• To-Do List – cria listas de tarefas para recordar no Facebook, também se podem partilhar;

ï‚• Study Groups – para trabalhos em grupo, coloca em contacto todos os membros do grupo;

ï‚• Flashcards – criar cartões em flash para estudar no Facebook.

As aplicações referidas tanto podem ser utilizadas por professores como por alunos, ainda que com objetivos e finalidades diferentes

www.bibliotecadigital.ipb.pt/bitstream/10198/2879/4/7104.pdf