ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ

...

- Explique a teoria do mundo sensível e mundo inteligível, sistematizada por Platão.

UNIDADE 2

TEORIAS PEDAGÓGICAS

☞ Questões obrigatórias para o dossiê

- Analisando as tendências educacionais (redentora, reprodutora e transformadora), esclareça como a sociedade a educação são compreendidas em cada uma delas?

- Quais são as principais características das seguintes tendências filosófico-políticas da educação: liberal tradicional, liberal renovada e liberal tecnicista?

- Compare as pedagogias tradicional e tecnicista em relação aos seguintes aspectos: papel da escola, métodos e relacionamento professor-aluno.

- Pautando-se no quadro que descreve as principais características da pedagogia libertadora, argumente sobre os pressupostos de aprendizagem e o conteúdo de ensino na pedagogia de Paulo Freire.

- Compare as teorias de Piaget e Vygotsky, expondo as principais semelhanças e diferenças.

- Compare a prática escolar desenvolvida nas seguintes pedagogias: tradicional, renovada e tecnicista.

- Identifique a pedagogia (tradicional, tecnicista, renovada, libertadora ou sociointeracionista) que corresponde à prática pedagógica apresentada na charge, fundamentando sua resposta:

[pic 5]

Fonte: http://fabiopestanaramos.blogspot.com.br/2011/04/o-que-torna-possivel-educacao.html

- Pautando-se nos quadros sobre as teorias pedagógicas, cite um exemplo de prática pedagógica e identifique a tendência correspondente (tradicional, renovada, tecnicista, libertadora ou sociointeracionista).

Exemplo de resposta: O uso do ditado ou a memorização da tabuada. Tais práticas são utilizadas na pedagogia tradicional, pois essa concepção desconsidera a relação entre o pensamento e a ação, propondo estratégias mecânicas de aprendizagem, como a repetição e a memorização de conteúdos.

☞ Questões para saber mais

Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais, na internet. Além disso, assista aos vídeos, quando houver indicações.

- Para Luckesi (2011), a perspectiva redentora corresponde às pedagogias liberais e a perspectiva transformadora às pedagogias progressistas. Esclareça tal afirmação.

- Como se desenvolveu o movimento escolanovista brasileiro?

- Por que a pedagogia tecnicista é, comumente, vinculada a uma política educacional de caráter mercantil?

UNIDADE 3

TEORIAS DO CONHECIMENTO X TEORIAS PEDAGÓGICAS

☞ Questões obrigatórias para o dossiê

- O que são teorias epistemológicas (teorias do conhecimento) e por que elas influenciam as teorias pedagógicas?

- Explique as três principais teorias do conhecimento: inatismo (apriorismo), empirismo e interacionismo.

- Compare o papel do aluno e do professor nas pedagogias diretivas.

- Por que a pedagogia renovada (escolanovismo) está relacionada à epistemologia inatista? Explique.

- Quais teorias pedagógicas pautam-se na epistemologia sociointeracionista? Por que são denominadas relacionais?

- Explique o quadro abaixo:

[pic 6]

- Argumente sobre a importância da ética no ambiente escolar.

☞ Questões para saber mais

Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais, na internet. Além disso, assista aos vídeos, quando houver indicações.

- Apresente um exemplo de prática pedagógica desenvolvida por professores em sala de aula e identifique a tendência epistemológica correspondente (empirista, inatista ou interacionista). Justifique sua resposta.

- Diferencie moral e ética.

- Leia a charge “Os três filtros”, (disponível na página 83 do fascículo e no endereço eletrônico: http://cafehistoria.ning.com/xn/detail/1980410:Comment:624621?xg_source=activity). Explique a mensagem do texto e apresente sugestões de práticas pedagógicas