A Psicologia da Odontologia ou vice-versa é uma ação relativamente recente no Brasil

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O desencadeamento da ansiedade odontológica tem sido relacionado a fatores referentes a aspectos comportamentais e de personalidade dos pacientes, à própria situação de tratamento e à aprendizagem através da observação ou imitação de modelos (Eli et al., 1997). Entre esses fatores, a importância das primeiras relações com o dentista é ressaltada por Possobon, Caetano e Moraes (1998). Esses autores descrevem que “as experiências odontológicas iniciais deveriam ocorrer com um mínimo de trauma físico e psicológico” (p.80). Milgrom, Weinstein e Getz (1995) afirmam que um dos grandes objetivos do tratamento odontopediátrico é desenvolver atitudes positivas nas crianças frente a essa situação, uma vez que é mais difícil e mais caro alterar comportamentos ansiosos.

O medo pode fazer com que o indivíduo entre em um ciclo no qual a esquiva ao tratamento conduz ao agravamento da saúde bucal, exigindo tratamentos

mais complexos e invasivos, portanto, com maior potencial para provocar dor, que por sua vez aumenta a ansiedade em relação à situação de tratamento e leva o indivíduo a esquivar-se mais intensamente,submetendo-se ao tratamento apenas quando a sintomatologia de dor se torna insuportável. Este ciclo pode ser rompido por um profissional que seja atento e treinado no manejo psicológico de pacientes, hábil na

identificação de manifestações comportamentais típicas de pacientes temerosos e ofereça amparo técnico e emocional a fim de minimizar a dor e o desconforto físico.

A experiência do profissional parece constituir um fator determinante no modo como as questões comportamentais são abordadas no consultório

A ansiedade do profissional não está, necessariamente, relacionada à não-colaboração do paciente. Alguns estudos mostram que a mera expectativa de execução de alguns procedimentos pode gerar ansiedade profissional. Mamiya, Ichinohe e Kaneko (1998), por exemplo, avaliaram o grau de ansiedade experimentado pelo paciente e pelo cirurgião-dentista antes de uma exodontia e depois de sua realização. Os escores foram mais altos antes do que depois da realização do procedimento, tanto para os pacientes quanto para os dentistas, sugerindo que o profissional também fica ansioso antes da execução de determinados procedimentos. Por este motivo, o cirurgião-dentista não pode se esquecer de observar o seu próprio comportamento e estar atento não somente aos aspectos técnicos da prática odontológica, mas também aos efeitos desta prática sobre o repertório de comportamentos do paciente,dos acompanhantes e sobre si mesmo (Moraes & Pessotti, 1985). Assim, a capacitação do estudante de odontologia para avaliar as reações do paciente e para empregar estratégias psicológicas que minimizem a ansiedade e aumentem a freqüência de emissão de comportamentos colaborativos deveria ser considerada tão importante quanto a sua preparação técnica

- HIPOTESE

Podemos levantar a hipótese de que pode se tratar de um temor aprendido a partir das primeiras experiências infantis com tratamentos odontológicos mal conduzidos ou cujas situações vivenciadas produziram excessivos desconfortos físicos e/ou psicológicos.

- OBJETIVOS

- Objetivo Geral

O objetivo principal da psicologia aplicada à odontologia é interferir nas variáveis psicossociais que medeiam os processos de diagnóstico, tratamento e reabilitação em odontologia, visando a promover e manter o estado geral de saúde do indivíduo, bem como a prevenir e facilitar o enfrentamento eficiente de situações de tratamento dos transtornos bucais de usuários de sistemas de saúde.

- Objetivo Especifico

- Buscar a compreensão dos aspectos emocionais que permeiam o cotidiano de dentistas e pacientes.

- Compreender quais os aspectos que causam a ansiedade e quais são as queixas apresentadas no consultório alem de mostrar como devem ser tratados os pacientes ansiosos.

- Apresentar modos de tratamento diferenciado para o paciente ansioso.

- Metodologia

A metodologia de pesquisa adotada para a elaboração da pesquisa será embasado em critério de seleção e inclusão de dados bibliográficos (livros e artigos) sobre o tema Psicologia na Odontologia. As bases de dados utilizadas serão Bvs-psi e Bireme.Posteriormente será realizado uma leitura e análise dos conteúdos coletados, introduzindo uma discussão sobre o material coletado.

- Justificativa

Cientificamente, o estudo é relevante pois irá trazer contribuições acadêmica e científicas para a área da saúde, acrescentando saberes ao conjunto do conhecimento científico já produzido até hoje.

- Cronograma de atividades

Atividades

Jan

Fev

Mar

Abr

Mai

Jun

Jul

Ago

Set

Out

Nov

Dez

Apresentação do Projeto ao Orientador.

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Elaboração / Redação do Projeto.

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Aceite e Revisão do Orientador.

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Levantamento de dados bibliográficos.

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