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RESENHA DO TEXTO: AS PRÁTICAS DE DESINVESTIMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Por:   •  9/1/2018  •  892 Palavras (4 Páginas)  •  79 Visualizações

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Valter Brach, em sua obra “A constituição das teorias pedagógicas da educação física” fala a respeito das práticas corporais e a lógica capitalista. Segundo Valter Brach (1999), “... as formas culturais dominantes do movimentar-se humano reproduzem os valores e princípios da sociedade capitalista industrial moderna, sendo o esporte de rendimento paradigmático nesse caso.” (BRACH, 1999, p.13). O esporte foi inserido na escola com a perspectiva de que poderia se tornar uma boa propaganda do país e tornou-se dominante na prática escolar. O esporte reforça a lógica capitalista na escola. Nesse sentido, é necessário elaborar recursos para que os alunos questionem a sociedade capitalista. Apenas um indivíduo crítico pode ser capaz de superar o capitalismo.

Nessa mesma obra, Valter Brach afirma que a corporeidade é subestimada. A emancipação se dá por meio da razão. Nesse sentido, o corpo é inferiorizado, consequentemente, a Educação física também é.

Valter Brach mostra que o corpo precisa ser alvo de educação. Educar o corpo é disciplinarizar, torná-lo saudável. Nesse sentido, outras disciplinas escolares também disciplinarizam e controlam o corpo.

Para concluir, as três obras apresentadas falam a respeito da prática pedagógica da educação física. As três apontam problemas e críticas a respeito da prática docente dos profissionais de Educação Física.

As leituras servem para nos fazer refletir a respeito do que está sendo ensinado na escola. Os profissionais da educação devem adquirir constantemente conhecimentos, que permitam o desenvolvimento de uma boa aula, afim de tornar os alunos, indivíduos críticos e reflexivos.

REFERÊNCIAS

BRACH, V. Pesquisa (ação) e prática pedagógica em educação física. A educação no ensino fundamental (5ª. a 8ª séries). v.1, p.7-22. Natal/ RN: Paidéia/UFRN, 2005

SILVA, T.M. da. As práticas de desinvestimento pedagógico na Educação Física escolar. Revista Movimento, v.16, nº2, Porto Alegre, 2010.

BRACH, VALTER. A constituição das teorias pedagógicas da educação física. Cadernos Cedes, ano XIX, nº48, Espírito Santo, 1999.

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