O Planejamento

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Conteúdo: Jogos em círculo.

Procedimento: Inicialmente, começaremos alongamento e logo após será trabalhado o jogo “Corrida do Bambolê”.

Em segundo momento, brincaremos de roda cantada.

Complementos: Corrida do Bambolê

Formação de um grande círculo com os alunos de mãos dadas com o bambolê entre os braços de dois alunos que terão de passar o bambolê sobre o corpo sem soltar as mãos.

O professor para dificultar ainda mais, deverá ir colocando aos poucos mais bambolês no espaço livre para que os alunos passem os bambolês sem deixar o outro bambolê que vem atrás acumular.

Roda cantada

Ciranda Cirandinha

Ciranda, cirandinha

Vamos todos cirandar!

Vamos dar a meia volta

Volta e meia vamos dar

O anel que tu me destes

Era vidro e se quebrou

O amor que tu me tinhas

Era pouco e se acabou

Por isso, dona Rosa

Entre dentro desta roda

Diga um verso bem bonito

Diga adeus e vá se embora

A Canoa Virou

A canoa virou

Pois deixaram ela virar

Foi por causa de Maria

Que não soube remar

Se eu fosse um peixinho

E soubesse nadar

Eu tirava Maria

Do fundo do mar

2º A - Eixo: Jogos..

Conteúdo: Jogos em círculo.

Procedimento: Inicialmente, começaremos com uma conversa para conhecer os alunos e logo após, alongamento.

Em segundo momento, brincaremos de “bata-quente (com apresentação)” e logo após, brincaremos de “ovo choco”.

Complementos: (idem ao 1º ano no dia 25 de março de 2016 ).

4º I - Eixo: Jogos..

Conteúdo: Jogos em círculo.

Procedimento: Inicialmente, começaremos com uma conversa para conhecer os alunos e logo após, alongamento.

Em segundo momento, brincaremos de “bata-quente (com apresentação)” e logo após, brincaremos de “ovo choco”.

Complementos: (idem ao 1º ano no dia 25 de março de 2016 ).