Ética e relações humanas

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4 – Descreva o que seria a teoria da Dissonância Cognitiva

Trata-se da percepção da incompatibilidade entre duas cognições diferentes, onde "cognição" é definido como um qualquer elemento do conhecimento, incluindo as atitudes, emoção, crenças ou comportamentos. A dissonância ocorre a partir de uma inconsistência lógica entre as suas crenças ou cognições (por exemplo, se uma ideia implicar a sua contradição). A consciência ou a percepção de contradição pode tomar a forma de ansiedade, culpa, vergonha, fúria, embaraço, stress e outros estados emocionais negativos.

A teoria da dissonância cognitiva afirma que cognições contraditórias entre si servem como estímulos para que a mente obtenha ou produza novos pensamentos ou crenças, ou modifique crenças pré-existentes, de forma a reduzir a quantidade de dissonância (conflito) entre as cognições.

Em defesa ao ego, o humano é capaz de contrariar mesmo o nível básico da lógica, podendo negar evidências, criar falsas memórias, distorcer percepções, ignorar afirmações científicas e até mesmo desencadear uma perda de contato com a realidade (surto psicótico).

A criação da dissonância é um instrumento utilizado em processos de aprendizagem, pois pode levar uma pessoa a reagir e aprender, porém, a dissonância cognitiva pode afetar a avaliação de processos de aprendizagem, pois as pessoas tendem a reagir negativamente à aprendizagem de alguma coisa que conflite com modelos mentais já existentes; e se um processo de aprendizagem exigiu grandes esforços e / ou sacrifícios, a pessoa tende a não admitir que seu conteúdo possa não ser importante.

Depois de estabelecida a dissonância, deve ser conduzido um processo para que mudanças intermediárias possam ocorrer gradualmente. Evitar qualquer tentativa de produzir mudanças radicais e trabalhar os domínios afetivos, cognitivo e comportamental buscando mudanças proporcionais e graduais até chegar à mudança final desejada, são exemplos e estratégias utilizadas para superar esse processo de aprendizagem. Sugere-se que a técnica não deve ser usada demais, pois ninguém gosta de se ver em situação de tensão e/ ou de erro com frequência.

Bloco de questões sobre Motivação, Liderança e Poder.

1 – O que é Liderança?

Liderança é o processo de influencia normalmente de uma pessoa para com um individuo ou grupo no intuito de estabelecer e atingir metas.

2 – É possível afirmar que existe um tipo de liderança que seja eficaz em todas as situações? Justifique sua resposta.

Não. Conforme a situação, se caracteriza um tipo de líder, sendo assim para cada tipo de objetivo podem ser tratados por vários tipos lideres diferentes.

3 – Defina poder e autoridade.

Poder é a capacidade de influenciar diversos tipos de resultado, sendo caracterizado legitimo quando for sancionada por uma organização,ou seja, por contrato ou informalmente apoiado por indivíduo ou um grupo usando do consenso com escolha de poder. A autoridade se refere a um individuo ou grupo que recebe formalmente uma posição de líder.

4 - Quais seriam os tipos ou bases do poder?

- .1.Possibilidade, faculdade.

- 2. Força física, vigor do corpo ou da alma

- . 3. Império, soberania.

- 4. Mando, autoridade.

- 5. Força ou influência.

- 6. Posse, jurisdição, domínio, faculdade, atribuição.

- 7. Governo de um Estado.

- 8. Importância, consideração.

6 – Caracterize o que seriam: motivação e recompensas intrínsecas e extrínsecas.

A motivação é de suma importância para compreendermos o comportamento humano. O ser humano motivado demonstrará comportamentos positivos as dificuldades encontradas, já uma pessoa desmotivada terá mais dificuldade para solucionar um problema ou até não conseguir solucionar. A motivação é uma manifestação interna do individuo. Sem motivação é difícil obter bons resultados, seja em que atividade for. Ela ativa e dirige o comportamento. É o gosto, a paixão de fazer o que se faz. Com esse espírito realizam-se tarefas, mobilizados mais pelo prazer de fazer do que pela obrigação. São Indícios da motivação - Pré-disposição para os indivíduos se adaptarem a alterações, entusiasmo, empenho, etc. Também existem

Indícios de desmotivação – Apatia, falta de cooperação, resistência injustificada à mudança, desinteresse por cumprir metas, etc.

A motivação pode acontecer através de uma força interior, ou seja, cada pessoa tem a capacidade de se motivar ou desmotivar, também chamada de auto-motivação, ou motivação intrínseca. Há também a motivação extrínseca, que é aquela gerada pelo ambiente que a pessoa vive, o que ocorre na vida dela influencia em sua motivação.