Exposição nas redes sociais

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referiam ao cyberbullying, assim optaram, a princípio, iniciar o roteiro com base no que já havia discutido. Essa questão prevaleceu na primeira edição do enredo, pois chamou atenção do grupo por ser um tema presente no cotidiano de muitos adolescentes.

• No dia 16/03, quarta-feira, o grupo se reuniu com o orientador André, e repassou para o mesmo as ideias que já haviam sido discutidas para o possível roteiro.

• No dia 18/03, sexta-feira João Lucas, Lara, Leticia e Natália reuniram-se para começar a escrever o esboço do roteiro que deveria ser entregue ao professor André na proxima reunião. Os três passaram as ideias que foram conversadas entre o grupo, tendo como tema principal o cyberbullyng. (As componentes Bianca, Giuliana e Lívia tinham aula eletiva e não participaram deste encontro ).

• No dia 21/03, segunda-feira, as alunas Bianca, Leticia e Natália estudaram um pouco mais sobre o tema geral “Viver em rede: o desafio do novo século”, a fim de surgirem novas ideias para o acréscimo ao roteiro. Este esclarecimento foi dado pelo estudo através de artigos e matérias de jornais online e a mesma se aprofundou sobre os principais malefícios do uso da internet, sendo estes exemplos de: exposição na rede, o uso abusivo da tecnologia e alguns casos referentes ao cyberbullying. A princípio o primeiro roteiro baseava-se em fatos do cotidiano de qualquer adolescente, e não havia um aprofundamento específico e crítico, a partir das pesquisas o grupo baseou-se nos subtemas “exposição nas redes” e “uso excessivo da tecnologia”. De acordo com pesquisas relatadas pelo jornal O Estadão “cerca de 6% dos entrevistados já apareceram nus ou seminus em fotos na rede e o mesmo percentual já mostrou partes íntimas de seu corpo para pessoas desconhecidas por meio de webcam”.

• No mesmo dia as informações foram passadas para todos os outros componentes do grupo, que concordaram na elaboração de um novo enredo.

• No dia 22/03, terça-feira, Letícia se propôs a digitar as ideias que foram debatidas sobre a história girar em torna de uma mulher adulta que por descuido e falta de consciência teve fotos íntimas expostas na internet gerando conseqüências drásticas no ambiente familiar, social e profissional, pelos membros e iniciou-se a nova elaboração

• No dia 24/03, quinta-feira, o grupo entregou para o professor André o roteiro final, para que ele fizesse as devidas correções.

Ele corrigiu os detalhes das estruturas técnicas e nos reenviou pelo e-mail ao longo da semana projeto finalizado.

• No dia 29/03, terça-feira com o roteiro final, começaram os primeiros ensaios.

• No dia 30/03, o grupo teve a ultima reunião com o orientador do André, para conversar sobre o andamento do trabalho.

IV- Conclusão

A partir de todas as pesquisas desenvolvidas, o grupo encontrou diversas maneiras de se precaver a casos de exposição, como evitar publicar fotos ou momentos íntimos, restringir o acesso as informações do seu perfil nas redes sociais, tomar cuidado ao informar lugares freqüentados, não reutilizar senhas e alterá-las periodicamente para evitar possíveis invasões, manter atenção redobrada ao utilizar computadores públicos, para orientar adolescentes e adultos. Vale mencionar que os pais precisam orientar os filhos a não passarem informações pessoais, especificando os riscos de uma exposição, colocando o computador em um local público da casa, essas medidas podem ser tomadas para evitar as situações representadas.

Vale mencionar a segurança: a exposição inadequada de vídeos, fotos, planos de viagens devem ser cautelosas, já que outras pessoas podem ter acesso a essas informações. Assim, quando as pessoas fazem postagens, devem ter consciência que qualquer um tem acesso, e a informação que era somente do indivíduo com seus amigos, pode ser propagada pela internet e ser usada contra o mesmo.

A privacidade também deve ser mencionada, já que não vale a pena expor dados privados para desconhecidos que podem causar problemas(como?) defender a ideiado argumentação

Sendo assim, o grupo concluiu (precisa do concluiu?)-EVITE que os usuários das redes sócias devem tomar o máximo de precaução possível para evitar a exposição de informações pessoais.(Una as ideias dos dois paragrafos) ELABORE O TÉRMINO DA ARGUMENTAÇÃO / a parte em amarelo substituir seja objetivo

Como a situação apresentada pelo grupo envolve uma mulher com responsabilidades profissionais, vale citar a ética como uma das maneiras de resolver essas situações, já que as consequências da divulgação de dados íntimos podem afetar todo tipo de ambiente ao seu redor, o trabalho é um deles, pois os chefes costumam avaliar os perfis dos funcionários nas redes sociais como um meio de se manterem informados sobre as atitudes e comportamentos de seus empregados. Tendo a ética como um valor social, as pessoas começam a pensar antes de cometer algum erro diante da internet.

4 – Base Teórica:

Precisa ser explicada. Expondo as impressões de vocês referentes ao projeto como contribuições, mudanças nas atitudes do grupo. Reflexões sobre o que abordaram ao elaborar o Estudo do tema

I - Referências Bibliográficas

Estadão, Cresce a exposição de jovens na internet. Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/geral,cresce-exposicao-de-jovens-na-internet-imp-/,968026.