PROJETO LITERATURA INFANTIL

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Chamada, calendário, músicas, vídeo, brincadeiras dirigidas com recreação.

Quinta feira 11/10/12

Chamada, calendário, músicas, atividades do livreto com registro, passeio.

Sexta feira 12/10/12

Chamada, calendário, músicas, vídeo, brincadeiras dirigidas com recreação.

Terça feira 16/10/12

Chamada, calendário, músicas, conto de historias, brincadeira livre no parque e com brinquedos na sala.

Quarta feira 17/10/12

Chamada, calendário, músicas, roda de conversa, atividade do livreto com registro e jogos e atividades no pátio.

Quinta feira 18/10/12

Chamada, calendário, músicas, historinha na sala leitura, artes com pintura e brincadeiras dirigidas no pátio.

Sexta feira 19/10/12

Chamada, calendário, músicas, vídeo e recreação.

Segunda feira 22/10/12

Chamada, calendário, músicas, conto de historias e jogos brincadeiras na sala.

Terça feira 23/10/12

Chamada, calendário, músicas, passeio, brincadeiras dirigidas e livres com brinquedos de casa.

Quarta feira 24/10/12

Chamada, calendário, músicas, roda de conversa sobre o tema vigente, atividade do livreto com registro e brincadeiras dirigidas no solário.

Quinta feira 25/10/12

Chamada, calendário, músicas, historinhas na sala de leitura, artes com colagem e brincadeiras livres.

Sexta feira 26/10/12

Chamada, calendário, músicas, vídeo, recreação e jogos e brincadeiras livres no solário.

Segunda feira 29/10/12

Chamada, calendário, músicas, atividade do livreto com registro e brincadeiras livre na sala.

Terça feira 30/10/12

Chamada, calendário, músicas, brincadeiras no parque, conto de historias e brincadeiras livre na sala com brinquedos.

Quarta feira 31/10/12

Chamada, calendário, músicas, roda de conversa sobre o tema vigente, atividades do livreto com registro, jogos e brincadeiras no pátio.

Objetivos:

*Conhecer as características das histórias infantis;

*Desenvolver e criar um mundo lúdico confortável para que ocorra seu máximo aprendizado respectivamente;

*Desenvolver o interesse e gosto pela leitura mesmo que de início seja ela visual;

* Sociabilizar os alunos, desenvolvendo criatividade e o trabalho coletivo;

* Resgatar os valores e moral através do mundo mágico que é o campo da Literatura Infantil.

Metodologia:

As atividades serão desenvolvidas de forma coletiva e individual com a interação professor e aluno durante as atividades propostas.

Serão utilizados diferentes objetos e materiais para a realização das brincadeiras, tais como: Tintas guaches coloridas, rádio, brinquedos em geral.

Avaliação:

Será avaliado no decorrer do projeto a participação, a colaboração e a organização dos alunos durante as atividades.

Referências:

Sites: *Nova Escola

* blogspot.com.br

* lunaeamigos.com.br