História do professor na educação

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Quem escolhe essa profissão, certamente é por amor a camisa, apenas um percentual mínimo de 2% dos alunos do segundo grau pensam em ser professor um dia. Uma minoria que acredita no que faz e no que é capaz de fazer para ajudar a sociedade, uma paixão pelo aprender, pelo transmitir, pelo buscar, uma descoberta, um sorriso, enfim uma busca incessante do novo, do imaginário, do real. Uma profissão que exige entrega paciência e doação, essa motivação de transformar a realidade é o que move para a profissão. Do contrário se fosse por parte financeira, as pessoas migrariam para outra profissão que o retorno fosse mais gratificante.

E mesmo que de inicio nem tudo saia como esperado a persistência também faz parte do professor, cabe a ele a função social de socializar o saber a todos os alunos, conhecer a realidade de cada um, lutando pela garantia e permanência de todos na escola, independente da classe social. Para assegurar essa postura a vários caminhos para ensinar normas, valores e atitudes passivem de organizar relações para uma convivência justa. Atividades pedagógicas, metodologias participativas e desafiadoras que estimulem o pensamento crítico dos alunos. Exemplos: Leitura de textos literários favorece a discussão de temas transversais (trabalho, consumo, meio ambiente.) e aposta na identificação dos alunos com personagens narrativos.

Apresentação e análise de dilemas morais por meio da exposição de situações-problema, as crianças e os jovens são convidados a refletir sobre a complexidade das relações e dos afetos e a elaborar estratégias de ação. Participação de estudantes na gestão coletiva estimula o senso de responsabilidade, a autonomia e a organização de coletivos ao colocar os alunos como membros de conselhos de classe, assembléias, grêmios, etc. Leitura crítica de textos que tratam de direitos fundamentais promove a apropriação dos princípios e valores presentes com o intuito de analisar situações que podem ser exigidas e modificadas na sociedade. Atuação em trabalhos voluntários sociais leva ao desenvolvimento da cooperação, de argumentação, de incentivo, de amor ao próximo, de melhoria da sociedade. São exemplos de estratégias que impostas dentro da escola incentivam a reflexão dos verdadeiros valores. A presença do professor é conhecida há muito tempo, podemos destacar sua presença importantíssima na época do descobrimento do Brasil pelos portugueses, onde os padres jesuítas implantaram o ensino público oficial no país. São esses mestres que possuem como importante função preparar bons e novos profissionais para dar continuidade ao progresso cientifica e cultural da nossa sociedade. O que seria de Monteiro Lobato se não tivesse alguém que lhe despertasse o gosto e ensinasse o saber ler/escrever? O que seria de qualquer profissão sem o professor? Por fim nenhum professor é igual ao outro, são eles que incentivam a descobrir e a desenvolver nossos talentos e potencialidades, deixando de ser meros figurantes para serem verdadeiros mestres.

Com o direito assegurado fica o dever de o professor cobrar medidas cabíveis do estado e da sociedade para que haja melhora o quanto antes para esse profissional que é tão desvalorizado e tão fundamental para nós. Medidas urgentes e cabíveis que devem ser tomadas em primeiro é remuneração mais alta para incentivar e atrair os melhores profissionais, melhores planos de carreira; planos de Educação estadual e municipal, universalizar a pré-escola, univerversalizar o atendimento escolar para jovens de 15 a 17 anos, investir na formação superior dos profissionais; resgatar a importância do professor para a sociedade; tratar o professor como verdadeiro profissional que ele é.

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CONCLUSÃO

O compromisso do Estado é formalizado no artigo 205 da Constituição Federal de 1988 onde “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”.

Com o direito assegurado fica no nosso dever cobrar medidas cabíveis do estado e da sociedade para que haja melhora o quanto antes para esse profissional que é tão desvalorizado e tão fundamental para nós. Medidas urgentes e cabíveis que devem ser tomadas em primeiro é remuneração mais alta para incentivar e atrair os melhores profissionais, melhores planos de carreira; investir na formação dos profissionais; resgatar a importância do professor para a sociedade; tratar o professor como verdadeiro profissional que ele é.