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ATPS Artes

Por:   •  21/2/2018  •  1.932 Palavras (8 Páginas)  •  448 Visualizações

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Entendemos apesar de diferentes experiências, alguns com aulas mais elaboradas, outros com aulas mais simples, todos compartilham do mesmo sentimento, ou seja a aula de artes como uma aula prazerosa.

A aula de artes para a criança trabalha de maneira lúdica muitos fatores importantes para o desenvolvimento.

Assim como os educadores do passado, os educadores do presente e do futuro precisam despertar na criança o poder da criatividade, fazendo assim com que ela sinta prazer em criar, usando a sua imaginação, e não apenas fazer com que a criança apenas absorva informações.

Podemos ultrapassar os limites das aulas tradicionais e expositivas . Precisamos ousar na criatividade. Podemos trabalhar com as criança através de músicas e desenhos, etc...

ETAPA 2- A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA.

A arte captura o olhar que vai provocando sensações, é transformar lugares em pessoas quando se trata de arte contemporânea nem sempre o publico chega a estabelecer em relações o que quer ver para alguns a arte é indecifrável, pois não entendem o que é arte.

A arte para quem não tem formação e criar alguma coisa fazer algum desenho, mas normalmente não procuram conhecer a obra para saber o que e arte ou qual o intuito dessa obra, ou sabemos que passa para algumas pessoas a arte é só para quem tem cultura, ou seja, pessoa de classe alta, mal sabe elas que não é bem assim. arte na educação é fundamental, pois atrás dela que faz com quer os alunos demonstrem o interesse na arte, faz o refletir pensar e criar.

Os alunos buscam novos horizontes, a arte ela acaba sendo protagonista de mudanças sociais e sendo um processo de construção em sociedade.

O papel da arte na educação é transformador, com ideias próprias, eles não deveram apenas copiar um desenho, mas sim transformar e criar terá que seguir as suas imaginações.

Hoje em dia é difícil encontrarmos professor de arte que possa incentivar os alunos a entenderem o que a e arte contemporânea.

Cabe os professores ensinarem os grandes valores do mundo da arte, é preciso sair dos espaços escolares e leva-los aos museus, para que eles possam visualizar o que realmente é arte.

Os alunos precisam se tornar críticos, seguir os seus instinto e suas imaginações, ir além do seu limite.

O mundo é cheio de arte basta visualizarmos e entendermos que esse mundo é para todos seja de classe social baixa até a classe alta é independente, as pessoas desvalorizam a si mesma é preciso conhecer primeiro para depois estabelecer os seus próprios conhecimentos.

ETAPA 3- ARTE CRIATIVIDADE E EDUCAÇÃO

A arte é sinônimo de vida, com ela o individuo viaja nos seus pensamentos, sentimentos, emoções, sensações, enfim com ela o desenvolvimento é pleno.

As habilidades fundamentais para serem desenvolvidas na arte são:

1 – Artes visuais;

2 – Música e dança;

3 – Teatro e jogo dramático.

OS BENEFÍCIOS DA DANÇA

A dança no dia a dia das crianças faz parte do seu desenvolvimento, pois é através dela que algumas habilidades são desenvolvidas como exemplos:

- Ouvir as músicas e movimentar através dos sons;

- Soltar as emoções e muitas vezes transforma-las;

- Aprender ritmos diferentes;

- Aprende a equilibrar-se;

- Melhora a autoestima.

A dança com certeza é uma atividade de prazer e de desenvolvimento em vários aspectos, principalmente das expressões.

Uma criança que consegue se expressar na dança, com certeza conseguirá se soltar com maior facilidade e desenvolver outras habilidades ajudando na evolução dos conhecimentos e sentimentos.

MÚSICA NA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS

A musicalização na educação infantil é uma forma de expressão que auxilia e o desenvolvimento da expressão verbal, pois através dela as crianças de forma prazerosa vivenciam varias emoções através dos sons.

A música pode ser trabalhada com o canto, com a audição e com várias parte do corpo, também com a confecção de instrumentos musicais feitos com sucatas pelas próprias crianças instigando assim seus conhecimentos e aprendendo diversos ritmos existentes em nosso país e mundo, pois musica é universal, mesmo não entendendo idiomas podemos sentir e entender com o coração.

TEATRO E AS EXPRESSÕES DAS CRIANÇAS

Uma das ferramentas muito utilizada na educação é o teatro, pois com ele estudantes independente da faixa etária é convidado a trabalhar o mundo da magia e encantamento, pois neste momento você pode se tornar tanto um rei como um lobo, facilitando assim expressões e experimentações de vários sentimentos e realidades nunca vividas antes. Trabalhar com teatro é uma excelente maneira de trabalhar em grupo e possibilita aos mais tímidos expressar-se sem grandes constrangimento.

PLANO DE AULA

TEMA: fazendo arte com tintas

OBJETIVO: explorar as possibilidades de fazer trabalhos com tintas deixando as crianças livres para experimentar esta habilidade.

CONTÉUDO: criação de desenhos com pinturas, colagens, utilizando os materiais propostos como barbantes, papeis picados, pedrinhas, folhas, e com isso fazer arte a nossa maneira.

JUSTIFICATIVA: Deixar as crianças confortáveis de preferência em mesinhas, para que possam soltar a imaginação e fazer sias experimentações e criações.

MATERIAL NECESSÁRIO;

- papel para base do trabalho

- esponjas

- pinceis

- Tecidos cortados pequenos

- Cola

- Folhas de árvores

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