Pratica de ensino introdução a docência

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Um bom professor precisa, debater suas atividades com a participação entre direção escolar e participação de pais e alunos. A falta de sinceridade entre líderes e liderados, são fatores que geram conflitos.

2.7 Assembleia na Carpintaria.

R: Muitas vezes observamos os defeitos dos outros justamente para esconder os nossos. Ninguém é perfeito e muitas pessoas demonstram seus defeitos sem querer, ou seja, não os controlam principalmente as crianças e adolescentes. O importante é trabalharmos unidos, em equipe procurando sempre exaltar as qualidades e habilidades de cada um e, na medida do possível, aprender com nossos erros para o desenvolvimento contínuo daquilo que talvez não sejamos tão bons.

2.8 Colheres de Cabo Comprido.

R: Trabalho em equipe é quando um grupo ou uma sociedade resolve criar um esforço coletivo para resolver um problema. O trabalho em equipe pode ser descrito como um conjunto ou grupo de pessoas que se dedicam a realizar uma tarefa ou determinado trabalho, por obrigação, ou não.

A tarefa de educar não é tão fácil, mas precisamos demostrar e passar confiança para que os alunos se tornem conhecedores da sua aprendizagem e capacidade do docente em ajuda-lo.

2.9. Faça parte dos 5%

R: Algumas pessoas possuem facilidade em suas atividades, mas não implica em quem não tem de se esforçar e alcançar bons resultados. Assim não é certo falar numa sala de aula que só 5% dos alunos vão se sair bem, e sim, quem tiver força de vontade e se empenhar. O mesmo acontece com muitos educadores, são inseridos em certos ambientes que não conseguem demostrar que é um ótimo professor, ou seja, em uma área de violência não poderá impor certo grau de autoridade, pois, corre o risco de sair da escola e sofrer violência.

2.10 Homem e o mundo.

R: É por causa do homem que unindo suas escolhas egoístas a atitudes erradas, criam problemas para outras pessoas. Então ao consertar o homem, os problemas do mundo, por sua vez seriam também resolvidos. Algumas vezes, há mais respostas para a mesma questão e não conseguimos enxergar, então precisamos estar receptivos a visão alheia, na sala de aula temos que estar abertos à sugestões e questionamentos.

2. 11 Professores reflexivos

R: Às vezes criamos grandes expectativas que não são correspondidas, mas mesmo assim, podemos tirar proveito da situação. Devemos assumir o lugar do próximo para saber como gostaríamos de ser recebidos em lugares novos, como por exemplo: um aluno que entra numa turma nova ele estaria envergonhado, mas com jeito, poderemos recepcioná-lo de que ele se sinta em casa. Ser um professor reflexivo nos dias atuais é ser um profissional que pensa e repensa, que se coloque no lugar do próximo.

2.12 Um Sonho Impossível?

R: A Desigualdade Social no Brasil é um problema que afeta grande parte dos brasileiros, embora nos últimos anos as estatísticas apontem para sua diminuição. Numa sala de aula com alunos de baixa renda, o empenho deve ser redobrado, já que a dificuldade em assimilar as matérias pode ser um pouco maior, uma vez que os pais não podem ou não conseguem ajudar seus filhos, por causa de tempo, por não terem estudo e muitas vezes esses alunos convivem em ambientes de extrema pobreza, violência e escassez, tendo que chegar em casa e ainda ir trabalhar. O professor tem que criar estratégias a esses alunos, para permanecerem na escola e evitar assim a evasão escolar.

2.13 Pipocas da Vida

R: A mudança é um grande problema para as pessoas, alguns mudam para melhor, já outros por sua vez para pior. Muitas pessoas tem medo do novo e evitam situações que fujam do cotidiano. Tudo muda e se transforma algumas coisas rapidamente e outras bem devagar, mas a mudança é certa.

Na escola também temos alunos pipocas que são aqueles que conseguem sempre vencer barreiras impostas e cresce na vida e os PIRUÁS que, por mais que o fogo esquente, se recusam a mudar. Elas acham que não pode existir coisa mais maravilhosa do que o jeito delas serem.

3 CONCLUSÃO

A educação pode estar presente em várias circunstâncias: observar, ouvir, respeitar as diferenças e tratar as pessoas como elas merecem.

Cada aluno é único, e nós professores sempre seremos lembrados por eles. Temos que ter a consciência que faremos parte de sua vida. Ser educador é um dom que, poucos tem, mas os que abraçam a profissão com amor fazem toda diferença.

Educação é a esperança de um mundo melhor.

Referências Bibliográficas:

Disponível em Wikipédia https://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%89tica > Acesso dia 01/05/2016

Disponível em G1 http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/educadores-criticam-inclusao-de-etica-cidadania-no-curriculo-6991486>