DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

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2 - RELATOS COM BASE NAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS

O mundo está vivendo um período de transição e muitos estão perdidos sem saberem o que é realmente o correto e o que seria o errado.

O professor está vivendo, talvez o pior momento da carreira, por que os valores familiares e econômicos já não são mais os mesmos, a família já não é mais vista como base de moralidade e de respeito, esses valores foram “empurrados” pela sociedade para a escola.

A escola não é mais uma instituição do ensino apenas de linguagens, cálculos e suas extensões, ela passou a ser uma instituição que tem talvez, o maior papel na formação das pessoas, nisso os professores de passadores do conhecimento passaram a serem educadores, “aquele que tem obrigação de ensinar não só o conteúdo, mas também valores morais e sociais”.

O professor que teve uma formação precária, cheia de limitações por falta de incentivos públicos na área, agora se vê obrigado a “educar” crianças e adolescentes que vem de suas casas sem cultura, afeto, moralidade e muitas outras coisas.

Ser professor é não desistir do outro jamais, mesmo que o outro se quer acredite nele mesmo.

“A tarefa do educador moderno não é derrubar florestas, mas irrigar desertos”.

(C.S.Lewis)

Quando ainda na faculdade o graduando a professor tem obrigação de estagiar, ele passa a enxergar não só aquilo que ele vê na teoria, mas começa em fim a ver no seu futuro ambiente de trabalho a realidade educacional que é vivida no dia a dia de sua profissão.

O professor deve Lá na hora em que ele está fazendo o seu estagio começar a pensar em técnicas que ele irá utilizar quando for dar suas aulas no futuro.

3 - OBSERVAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA

Estrutura física e material da escola

- Ambiente físico: a escola tem aproximadamente 4000 m2 de área total do terreno; contem 12 salas de aula, 1 secretaria, 1 pátio interno, 1 pátio externo, 1 quadra coberta, 1 quadra externa, 1 refeitório, sanitários masculino e feminino dispostos em 4 divisórias cada, 2 sanitários para professores, um feminino e o outro masculino, 1 biblioteca, 1 sala de vídeo, não possui sala de leitura e não tem também laboratórios de informática e de ciências .

- Materiais: Tem aproximadamente 830 carteiras de madeira, quadro negro em todas as salas de aula, 1 bebedouro com 6 torneiras de água filtrada e gelada. Possui três impressoras e 1 maquina reservada para o Xerox, 1 televisão na sala de vídeo e 1 DVD, 1 data show, 1 aparelho de som, o acesso a internet é restrito aos funcionários da parte administrativa da escola, possui acervo bibliográfico adequado para a disciplina de língua portuguesa, possui também acervo para pesquisa dos alunos.

- Profissionais: O conjunto de profissionais da escola é formado por: 1 diretor, que trabalha na escola em torno de 40 horas semanais, 2 pedagogas que atuam na supervisão da escola e trabalham na escola em torno de 30 horas semanais cada uma, a função delas é supervisionar o andamento da rotina escolar, orientar os professores e inspecionar o andamento das turmas. A escola possui 1 secretário que trabalha por volta de 30 horas semanais nessa instituição, ele é formado em administração, a escola possui 4 funcionários administrativos contando com o secretário, a eles são atribuídas as funções de organização burocrática da escola, a escola também possui 9 funcionários de serviços gerais, entre eles 2 fazem função de porteiro, 4 cuidam da merenda e da limpeza das salas e 3 cuidam exclusivamente da limpeza dos pátios, parte administrativa, sala dos professores, sala de vídeo, quadra e biblioteca.

- A escola não possui associação de pais e mestres, possui conselho escolar que tem a função de discutir a troca da direção entre outras coisas, a escola está em processo de seleção para a formação de um grêmio estudantil, te, um total de 39 professores distribuídos da seguinte forma: 1 professor eventual,2 professores de educação especial inclusiva, 2 bibliotecárias, 1 professor de artes, 3 professores de ciências, 4 professores de matemática, 4 professores de educação física , 3 professores de história, 3 professores de geografia, 5 professores de ensino fundamental I, 2 professores de ensino religioso, 3 professores de inglês e 5 professores de língua portuguesa.

4 RELATO DA ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR E DO PPP

A Escola Estadual Professor Lívio de Castro Carneiro funciona em dois horários fixos de segunda-feira a sexta-feira de 7h00min da manhã ás 17h10min da tarde, a escola tem quatro 9º anos, quatro 8º anos, quatro 7º anos um deles á tarde, dois 6º anos um de manhã e o outro à tarde, um 5º ano, um 4º ano, um 3º ano, um 2º ano e um 1º ano, todo o ensino fundamental I fica no horário da tarde nessa escola.

A escola possui um tratamento que funciona da seguinte forma: A escola se propõe a promover a articulação com a comunidade, oportunizando aos pais a participação nas questões pedagógicas através do Colegiado Escolar, pesquisas para coletas de opiniões, palestras, etc.

A escola se propõe também a continuar com o processo de abertura á comunidade através de promoção de eventos sociais, culturais, possibilitando assim uma verdadeira articulação entre escola e comunidade.

Os problemas disciplinares são solucionados em primeiro momento com uma conversa na supervisão, depois a ida dos pais a escola e por ultimo utiliza-se da parceria entre o conselho tutelar e a superintendência regional.

A escola atualmente não possui nenhum projeto, mas está organizando um grêmio estudantil para juntos elaborarem novos projetos para a escola.

A escola possui atendimento a alunos com necessidades especiais através de professores que são disponibilizados pela SER, um professor de libras (intérprete) que trabalha com uma aluna surda-muda no 8º ano no turno da manhã e também uma professora capacitada na educação inclusiva que trabalha com um menino que possui autismo no 4º ano do ensino fundamental I na parte da tarde.

O currículo desta escola é constituído de:

- Base nacional comum: Português, Matemática, História, Geografia, Ciências, Educação Religiosa (matrícula facultativa), Educação Física, Artes.

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