A Desigualdade Social e o Analfabetismo Geografico

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Keywords: Illiteracy. Scenario. Inequality. Geography. Socioeconomic.

LISTA DE ILUSTRAÇÕES

FIGURA 1 - Clérigo alfabetizando crianças na Idade Média

FIGURA 2 - Índios sendo catequizados pelos jesuítas

FIGURA 3 - Propriedades coloniais

FIGURA 4 - Marquês de Pombal

FIGURA 5 - A chegada de D. João VI

FIGURA 6 - D. João VI

FIGURA 7 - D. Pedro I

FIGURA 8 - D. Pedro II

FIGURA 9 - Proclamação da República de 1889

SUMÁRIO

RESUMO ...................................................................................................................... 07

ABSTRACT .................................................................................................................. 08

LISTA DE ILUSTRAÇÕES ......................................................................................... 09

1 INTRODUÇÃO......................................................................................................... 11

2 A DESIGUALDADE SOCIAL................................................................................ 12

2.1 Causas....................................................................................................................... 13

2.2 Consequências........................................................................................................... 14

3 A GEOGRAFIA......................................................................................................... 14

3.1 A importância do ensino da geografia........................................................................14

4 O ANALFABETISMO.............................................................................................. 15

4.1Tipos de analfabetos....................................................................................................16

4.2 Estatística.. .................................................................................................................17

4.3 Contexto Histórico......................................................................................................18

4.3.1 Contexto na Pré História......................................................................................... 18

4.3.2 A Invenção da Escrita............................................................................................. 20

4.3.3 A Contribuição dos Egípcios.................................................................................. 21

4.3.4 A Invenção e Evolução do Analfabeto................................................................... 22

4.3.5 A Alfabetização da Idade Média............................................................................ 24

4.3.6 A Educação no Brasil Colônia.................................................................................27

4.3.7 A Educação no Reino Unido do Brasil................................................................... 31

4.3.8 A Educação no Brasil Império................................................................................ 33

4.3.9 A Educação Republicana........................................................................................ 36

5 O ANALFABETISMO GEOGRÁFICO................................................................. 37

5.1 A Relação da Desigualdade Social com o analfabetismo geográfico........................ 37

6 CONCLUSÕES.......................................................................................................... 40

7 REFERÊNCIAS........................................................................................................ 41

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1 INTRODUÇÃO

O conhecimento é um poder que rompe barreiras, mitos e desigualdades, possibilita a paz entre os povos, a solução para os conflitos e a resposta para as incógnitas. Além de proporcionar ascensão às classes menos favorecidas para um patamar mais elevado. Tornando assim, um mundo mais humanitário e de perspectivas melhores para gerações presentes e futuras. Contudo, enquanto o acesso ao conhecimento não for equânime, a mobilidade humana fica retraída ao retrocesso social, e a sombra da desigualdade continuará permeando por longos períodos.

A desigualdade social é um mal que assola e acompanha a sociedade com precedentes remotos, cuja disparidade é mais acentuada em países subdesenvolvidos pelo fato de existirem índices de desenvolvimento humanos abaixo do estabelecido pela ONU (Organização das Nações Unidas). Um dos fatores contribuintes para essa crise seria o processo de ocupação e formação histórico-cultural que passaram por esses territórios.

Na República Federativa do Brasil o cenário da desigualdade social não é muito diferente das nações que tem as mesmas características estruturais. Entre as quais, a péssima qualidade na educação, pois a educação é um dos principais instrumentos para superar as atonias sociais. O país ainda sofre com índice elevado de analfabetismo. Segundo o IBGE, no Brasil existem, atualmente, em torno de 14 milhões de analfabetos. Esses analfabetos são aquelas pessoas que não sabem ler e escrever coisa alguma e essas estatísticas,