PCC- PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DA PRÁTICA DE ENSINO

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1.7. Composição e Projeto Gráfico

É importante que um projeto se inicie a partir de uma ideia clara e bem estruturada, para garantir que a criação do desenho parta de um conceito sólido e possa ser eficaz. No projeto gráfico editorial são utilizados alguns elementos que ajudam na distribuição da informação, na leitura do projeto e sua interpretação, já um projeto gráfico na criação de marcas e logotipos, tem por objetivo desenvolver um produto que represente e personifique a empresa.

2. REFERÊNCIAS

Barbosa, Adriana Silva, Corrales, Carlos Montero and Silbermann, Marcos Controvérsias sobre a revisão ética de pesquisas em ciências humanas e sociais pelo Sistema CEP/Conep. Rev. Bioét., Dez 2014, vol.22, no.3, p.482-492. ISSN 1983-8042

Barros, Marcelo Diniz Monteiro de, Zanella, Priscilla Guimarães and Araújo-Jorge, Tania Cremonini de A Música Pode Ser Uma Estratégia Para O Ensino De Ciências Naturais? Analisando Concepções De Professores Da Educação Básica. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte), Abr 2013, vol.15, no.1, p.81-94. ISSN 1983-2117

Borrelli, Milton et al. Avaliação da qualidade da visão, na prática da leitura diária, em relação à formatação dos textos. Rev. bras.oftalmol., Abr 2010, vol.69, no.2, p.114-120. ISSN 0034-7280

CARVALHO, A M. P. de. A Inter-relação entre a Didática das Ciências e a Prática de Ensino In: SALES, S. E. e FERREIRA, M. S. Formação Docente em Ciências: Memó rias e Práticas Niterói: Eduff, 2003, 117-135 p.

Freire, Ida Mara. Dança-educação: o corpo e o movimento no espaço do conhecimento. Cad. CEDES, Abr 2001, vol.21, no.53, p.31-55. ISSN 0101-3262

Guedes-Pinto, Ana Lúcia and Fontana, Roseli Aparecida Cação Apontamentos teórico-metodológicos sobre a prática de ensino na formação inicial. Educ. rev., Dez 2006, no.44, p.69-87. ISSN 0102-4698

Nunes, Juarez and Baumgartel, Stephan A Construção de Presença e a Cena Teatral Multimidiática: a hegemonia de uma presença imanente. Rev. Bras. Estud. Presença, Dez 2015, vol.5, no.3, p.640-661. ISSN 2237-2660

Peric, Thereza. No exercício da arte: o professor criador. Diálogo entre o fazer artístico e a prática pedagógica.Pro-Posições, Ago 2013, vol.24, no.2, p.195-220. ISSN 0103-7307

Pereira, Eugênio Tadeu et al. Música e infância no rádio: o programa Serelepe na Rádio UFMG – Educativa. Per musi, Dez 2010, no.22, p.150-156. ISSN 1517-7599

Santos, Gilberto Lacerda dos. Ensinar e aprender no meio virtual: rompendo paradigmas. Educ. Pesqui., Ago 2011, vol.37, no.2, p.307-320. ISSN 1517-9702

Souza, Tatiana Yokoy de, Branco, Angela Maria Cristina Uchoa de Abreu and Oliveira, Maria Claudia Santos Lopes de Pesquisa qualitativa e desenvolvimento humano: aspectos históricos e tendências atuais. Fractal, Rev. Psicol., Dez 2008, vol.20, no.2, p.357-376. ISSN 1984-0292

3. ANEXO/FÓRUM

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