Resumo uma introdução a psicologia

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O reforçamento, também pode ser analisado, ele pode ser positivo ou negativo. O rato neste experimento foi submetido a choques até que pressionasse a barra, e então os choques cessavam. As gotas de agua seriam o reforçamento positivo e os choques o reforçamento positivo. A função reforçadora é definida por sua função no comportamento do indivíduo.

Quando a frequência ou a forma de resposta é diferente sob estímulos diferentes diz-se que o comportamento está sob o controle de estímulos, que possui dois processos: discriminação e generalização. A discriminação ocorre quando uma resposta é mantida na presença de um estimulo, como em um semáforo, ao constatar que o sinal está vermelho o motorista reagirá ao estimulo de parar o veículo. Na generalização de estímulos ocorre uma resposta semelhante a um conjunto de estímulos percebidos como semelhantes.

O behaviorismo é aplicado, atualmente na educação como método de controle e ensino bastante eficaz. Entretanto, outras áreas também recebem a contribuição das técnicas e conceitos desenvolvidos pelo mesmo como empresas, publicidade e outras. Essa analise ajuda no autoconhecimento com o intuito de levar o ser humano para se aperfeiçoar.

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CAPITULO 4: A Gestalt

A psicologia da forma

Gestalt é um termo alemão, o termo mais próximo do português seria forma ou configuração. A psicologia de Gestalt é uma das tendências teóricas mais coerentes e coesas da história da psicologia. Vários cientistas iniciaram seus estudos através da percepção e a sensação de movimento, com o intuito de compreender os processos psicológicos envolvidos na ilusão de ótica como a fita cinematográfica.

O tema central e principal ponto de partida é a percepção. A Gestalt irá criticar a abordagem behaviorista, pois acredita que o comportamento deveria ser estudado em seus aspectos mais globais. Eles baseavam-se na teoria do isomorfismo, onde a parte está sempre relacionada ao todo.

A Gestalt encontra nesses fenômenos da percepção as condições para a compreensão do comportamento humano. De acordo com ela a forma que percebemos um determinado estimulo pode descrever o nosso comportamento, portanto ele está submetido a lei da boa forma formada pelo meio geográfico, que é o meio físico e o meio comportamental, resultante da interação do indivíduo com o meio físico.

Campo Psicológico

É uma força que leva o indivíduo a procurar a boa forma. Funciona como um campo magnético, figurativamente, ele busca da melhor forma possível em situações que não estão muito estruturadas, a partir dos processos de proximidade, semelhança e fechamento.

Teoria de campo de Kurt Lewin

O principal conceito de Lewin é o do espaço vital, que é definido por ele como “a totalidade dos fatos que determinam o comportamento do indivíduo num certo momento”. Lewin definiu como campo psicológico o espaço de vida considerado dinamicamente onde é levado em consideração a totalidade dos fatos coexistentes e interdependentes.

A realidade fenomênica em Lewin é tida como meio comportamental da Gestalt, que é a maneira como o indivíduo interpreta determinada situação, esse conceito refere-se também a personalidade do indivíduo.

Lewin criou o conceito de campo social, formado pelo grupo e seu ambiente. Uma das características do grupo é o clima social, onde uma liderança autocrática ou democrática será responsável por determinar o desempenho do grupo. O resultado foi concluído através de um trabalho experimental pesquisando a dinâmica grupal, foi um dos psicólogos que mais contribuiu para a Psicologia. Essas contribuições são usadas e estão presentes até hoje através das técnicas e teorias com trabalhos grupais.

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CAPITULO 5: A Psicanalise.

Sigmund Freud

Sigmund Freud foi um médico vianense, ele alterou radicalmente o modo de pensar a vida psíquica. Passou a pesquisar fantasias, sonhos, esquecimentos, a interioridade do homem e com a investigação desses problemas levou Freud a criação da Psicanalise. Este termo é usado para se referir a um método de investigação e pratica profissional.

Para compreender a psicanalise é necessário conhecer a experiência de Freud. Ele formou-se em medicina e se especializou na área de Psiquiatria, trabalhou com Jean Charcot que tratava histerias com hipnose, a partir daí seu principal instrumento de trabalho passou a ser a hipnose.

A Descoberta do inconsciente

Para Freud, o esquecido era sempre algo penoso para o indivíduo. A força psíquica que não deixava se tornar consciente ele denominou de resistência e chamou de repressão o processo psíquico que visava encobrir uma ideia ou representação insuportável e dolorosa localizada no inconsciente.

Ele apresenta em 1900 a primeira concepção sobre a estrutura e o funcionamento da personalidade, o inconsciente que é constituído por conteúdos reprimidos, o pré-consciente que é aquilo que não está na consciência, neste momento, mas em alguns segundos pode estar e o consciente, que é onde está o fenômeno da percepção, a atenção e o raciocínio.

Em uma de suas investigações, Freud fez descobertas que colocam a sexualidade no centro da vida psíquica, e é postulada a existência da sexualidade infantil, causando repercussões na sociedade puritana da época. Freud postulou fases do desenvolvimento sexual em: fase oral, fase anal, fase fálica, latência e a fase genital. No decorrer dessas fases ocorrem eventos como o complexo de édipo, no qual a mãe é o objeto de desejo do menino e o pai seu rival.

Após alguns anos, Freud remodela a sua teoria, introduzindo os conceitos de id, ego e superego. O id é regido pelo prazer é onde se localizam as pulsões, vida e morte; o ego é o sistema que estabelece o equilíbrio entre as exigências do id, suas funções básicas são percepção, memoria, sentimentos e pensamento; o superego originasse com o complexo de Édipo a partir das internalizações das proibições, refere-se a exigências sociais e culturais.

Para Freud, defesa é a operação pela qual o ego exclui da consciência os conteúdos indesejáveis ativando os mecanismos