Resumo do livro Psicologia na Infancia

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São falados traços de organização psíquicos correspondentes aos segundo e terceiro anos de vida, período típico do domínio muscular voluntario, do andar, do falar, das primeiras produções pessoais, que na fantasia infantil se acham profundamente associados com os primeiros produtos que ela pode expulsar ou reter em seu corpo.

A fase oral-canibal,vem com os dentes rasgando as gengivas, provocando, dor, febre, e angustia,o dedo é levado a boca e mordido,e a sensação de morder e ser mordido traz a percepção de que concretamente se pode destruir,onde os alimentos são mordidos e triturados por serem ingeridos. É necessária certa dose de agressividade para entrar no mundo, ate que a criança consiga se moldar com as suas próprias necessidades do organismo.

A amamentação é um elemento central da maternagem, que organiza a evolução afetiva normal,mas que pode ser rompida pela inadequação afetiva da mãe,por uma fragilidade constitucional da criança e por fatores acidentais.Como o núcleo da maternagem,as distorções na amamentação são sintomas que há problemas emocionais ao nível da criança ou da mãe.

Há alguns anos os psicólogos se preocupavam com a interação mãe e filho, nos primeiros meses e nos de vida como um determinante fundamental de certas características de personalidade, que se manifestam no processo de desenvolvimento da criança.Tão grande seria a influência das primeiras experiências que a ausência materna motivada por morte,abandono,guerra,hospitalização, (da própria mãe ou da criança) levarias,sem duvida, a distúrbios graves no processo de desenvolvimento da personalidade,conforme mostram os estudos detalhados de Freud e Burlingham (1949), feitos com crianças separadas dos pais e colocadas nos abrigos antiaéreos em Londres,durante a Segunda Guerra Mundial.

Um dos distúrbios mais frequentes que ocorriam nos aspectos de vida da criança era que o componente afetivo era o ´´motor do desenvolvimento´´.Entre esse e outro aspectos Anna Freud cita a aprendizagem da linguagem e da noção de propriedade nos primeiros anos de vida.

Abordagens de multiplicidade e possibilidades de investigação experimental,decidiu-se optar pelo modelo bidirecional de influencias recíprocas que, embora inda recente como proposta pra se entender o completo processo de interação de mãe e filho, parece bastante promissor e menos simplista do que o modelo monádico de interpretação.

A interação-Mãe-Criança é complexo e depende de inúmeras variáveis,Peterson e colaboradores chamaram a atenção para o fato de que o comportamento infantil é condicionado pela interação de múltiplos fatores e pra a dificuldade consequente de defini-los e estabelecer um grau de influencia de um para o outro.O comportamento infantil pode ser atribuído a múltiplas causas,o mesmo pode ser dito do comportamento pelas as mães,onde se vivencia as tensões de varias fontes, eu irão atuar sobre seus filhos de acordo com a influencia,e de forma diferente em relação a cada um,em função das características especiais que estejam vivenciando.

Faculdades Integradas Aparício de Carvalho- FIMCA

Jordana Strogulski Brum

Resumo dos capítulos 1 e 2, do livro

A infância inicial: o bebê e sua mãe.

Rondônia/Porto Velho

2016

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