REFLEXÃO “PINÓQUIO ÀS AVESSAS – RUBEM ALVES”
Por: Juliana2017 • 19/12/2018 • 912 Palavras (4 Páginas) • 525 Visualizações
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No livro o menino Felipe tem um sonho, porém quando e torna adulto outros rumos foram tomados em sua vida, e por conta da pressão que a sociedade faz, cobrando de todos uma formação e profissão. E isso mostra cada vez o quanto somos influenciados, e quantos sonhos deixamos para trás para se enquadrar no sistema.
Por isso o nome do livro Pinóquio às avessas, pois Pinóquio o boneco de madeira, foi a escola para ser menino, e nas escolas as crianças vão para serem bonecos, onde as escolas criam bonecos para atender as necessidades.
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- CONCLUSÃO
O livro Pinóquio as “avessas” transmite a ideia sobre um conhecimento modelado, que seria o ensino tradicional, o qual no texto acima fala sobre um boneco de madeira chamado Felipe que queria ganhar vida e se torna um menino, após chegar na escola percebeu que não era o que ele esperava, os alunos eram moldados de acordo com a grade escolar que era baseada na sociedade.
O autor do livro faz críticas ao método de ensino que ainda consiste em algumas escolas, muitas vezes empregados as crianças que geralmente não tem escolha a não ser aceitar o que lhes é empregado, reprimindo suas escolhas individuais e criatividade espontânea.
Porém a sociedade está aprendendo a lidar melhor com a diversidade de pensamentos, os professores devem e estão tentando modificar o método com os quais passam seu conhecimento para os alunos, explorando melhor a capacidade com a qual cada cidadão sendo ele criança ou adulto, tende se tornar criativo, e espontâneo, a fim de tomar decisões importantes para o seu próprio ser, sem levar tanto em consideração a opinião de terceiros e a cultura regional e nacional, são esses métodos e ações que fazem a diferença para o aprendizado de qualidade.
Para que possamos ter um resultado produtivo é preciso ter consciência de que esses métodos são antiquados e que necessitam de uma reforma institucional ao qual a escola dê liberdade de expressão aos alunos, oferendo o conteúdo teórico mas sabendo conciliar com as individualidades imaginação de cada aluno.
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- BIBLIOGRÁFIA
Livro: Pinóquio ás avessas, Rubem Alves.
“Uma apresentação “ás avessas” para provocar uma reflexão. ”
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