Entrevista feito por Roseli Felício Alves

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Pontualidade:

O respeito aos horários de entrada, saída e término de atividades é fundamental.

Aguardar o sinal para as saídas em sala de aula.

Frequência

É muito importante sua assiduidade. Caso não possa comparecer as suas atividades escolares avise o mais breve possível a Direção ou vice-direção.

Nos casos de atestados previstos, caberá ao professor substituto elaborar o plano de aula e assumir os projetos, avaliações da sala.

Vestuário

É aconselhável, para melhor desempenho de suas funções, o uso de roupas discretas e calçados confortáveis. Evite: decotes, frente única, short e saia curtos, camisetas com slogans pejorativos...

Módulo

Realizados todas as segundas-feiras das 16:30 às 19:30 horas, quando for na escola e das 17:30 às 20:30 horas quando for formação em outra localidade.

O bom aproveitamento dos módulos depende da organização da proposta pela equipe diretiva, da coordenação da especialista e da participação ativa e com interesse de todos.

Focar na pauta do módulo, evitando assuntos paralelos.

Autocontrole dos profissionais

Importante que seja exercitado o autocontrole de atitudes e vocabulário, pois se alguns alunos, por vezes, apresentam comportamentos difíceis, o professor tem cultura e experiência suficientes para não se deixar atingir pelas agressões.

Deixe clara a sua posição em sala de aula, exercendo a autoridade que lhe é de direito, tendo clareza de que representa uma importante referência na formação de seus alunos.

Formação Continuada

É preciso que os educadores se ATUALIZEM SEMPRE quanto aos seus SABERES e PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, assim como no que se refere aos seus CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS, e também a ATUALIDADES.

Participe dos cursos, palestras, oficinas oferecidos pela SME.

Leia as revistas assinadas pela SME.

Compartilhe conhecimentos adquiridos.

Diários Atualizados

O Diário de Classe é um documento da escola e, portanto, deve permanecer na escola, corretamente preenchido e atualizado.

Materiais Individuais dos professores

O uso do celular dentro da sala deve ser evitado.

Em caso de necessidade, chame um responsável para ficar com seus alunos.

Regras gerais para o trabalho em equipe

Sempre escute o que o outro fala, procurando entender sua posição;

Tenha tolerância na resolução dos problemas;

Evite reclamar de coisas insignificantes;

Planeje suas atividades com antecedência prevendo o que vai usar;

Compartilhe sempre suas ideias com seus colegas;

Lembre-se que não existe só a sua sala, ela não é única na escola;

Ouça com atenção os combinados da equipe pedagógica, pois nada será decidido sem um comum acordo de todos e sua participação direta é fundamental;

Proponha soluções para problemas cotidianos com base na realidade;

Mantenha bom relacionamento com todos da escola;

Trate as crianças e os pais com afeto, respeito e responsabilidade.

Todos os comentários, opiniões, sugestões, insatisfações e dúvidas deverão ser informadas a equipe diretiva em reuniões agendadas ou solicitadas, evite comentários nos corredores ou feitos de maneira corrida.

Ouça com atenção os combinados da equipe pedagógica, pois nada será decidido sem um comum acordo de todos e sua participação direta é fundamental;

Proponha soluções para problemas cotidianos com base na realidade;

Mantenha bom relacionamento com todos da escola;

Trate as crianças e os pais com afeto, respeito e responsabilidade.

Todos os comentários, opiniões, sugestões, insatisfações e dúvidas deverão ser informadas a equipe diretiva em reuniões agendadas ou solicitadas, evite comentários nos corredores ou feitos de maneira corrida.

Dicas para manter bom relacionamento interpessoal

Dirigir-se às pessoas com palavras educadas, como: por favor, com licença, obrigado, desculpe.

Saudar as pessoas ao chegar e quando se retirar.

Tratar com respeito todas as pessoas.

Aguardar sempre o momento de falar e escutar atentamente o que é dito por outras pessoas.

Procurar se relacionar de forma harmoniosa entre os funcionários e professores.

Ter pontualidade nos horários pré-estabelecidos.

Evitar conversas ofensivas em relação aos colegas.

Lembre-se: Você é exemplo para seu aluno!

Aulas especializadas

As aulas especializadas são organizadas para auxiliar o trabalho pedagógico, promovendo o desenvolvimento global dos alunos .

Portanto, estas podem ou não ser realizadas dentro da carga horária do professor regente da sala.

As aulas especializadas deverão ser acompanhadas pelo professor referência e pelo auxiliar de professor, com exceção da aula de Educação física, na qual é realizada a coordenação.

Auxiliares de professor

Escola recebeu 5 auxiliares de professor com carga horária de 40 horas semanais.

Principais