Observação e análise relacionado ao Ciclo Vital Humano

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corpo e mente do adolescente sofrem por várias transformações, tornando-se maduro suficiente até para gerar filhos.

O final da adolescência é ditado por imperativos sociais, que vão desde as exigências da escolaridade impostas pela qualificação profissional até as flutuações do mercado de trabalho, tornando-se claro que a inserção do adolescente na sociedade adulta, escapa ao indivíduo e à família.

É um período repleto de sentimentos, como rebeldia, lágrimas e risos, amor e ódio, em que os sentimentos estão à flor da pele.

No dizer de Philippe Ariès (1978), “a adolescência se expande, empurrando a infância para trás e a maturidade para a frente, e vamos passando de uma época sem adolescência para outra, em que a adolescência é a idade favorita”.

Voltando para entrevista, notamos que a adolescente Tainá, têm uma rotina básica: pela manhã passeia com cachorro, a tarde à escola e a noite fica com a família.

Tem como hobby: a leitura, gosta de dialogar/ conversar, e de dançar.

Prioriza bastante os estudos, porém demonstra certo medo e insegurança, em não conseguir passar em cursos profissionalizantes.

De acordo com Erick Erickson, e Anna Freud, eles acreditam que com a influência educacional, a criança adquire a fortaleza e a competência necessárias para dominar tanto a realidade, quanto o instinto.

Tainá relata que possui um ótimo relacionamento familiar e um bom convívio entre amigos. Demonstrou uma irritabilidade e impaciência ao lidar com os mais velhos/idosos e reconhece que tem esse ponto a melhorar.

Ao se comprar com outras garotas de sua idade, se considera mais madura e mais desenvolvida do que elas.

Analisando o seu passado, é possível notar que agora ela tem mais responsabilidades e mais noção de suas atitudes.

Considera que já tem uma profissão, como dubladora, concluiu um curso de dublagem e já atua nesta área. Tem vontade de cursar Design Exterior, mas acredita que irá permanecer na área que já atua, pelas oportunidades que ainda podem surgir.

As condutas contraditórias apresentadas são expressões da identidade adolescente, transitória ocasional e circunstancial. Na adolescência ocorre o reconhecimento mútuo entre o indivíduo e a sociedade. A sociedade confirma o jovem como portador de novas energias e o jovem reconhece a sociedade como um processo vivo que inspira lealdade, honra e confiança.

Com visão a relações amorosas, se considera nova ainda para se relacionar e deixa claro que não tem pretensão de casar, possui um desprendimento, e uma vontade de ser livre, sem ter que dar satisfações aos outros. Tem suas responsabilidades dentro da sua casa, acha que precisa ter mais cuidado ao falar com as pessoas, se considera um pouco grossa e as vezes um tanto ofensiva.

Tem como objetivo futuro fazer um intercâmbio, conhecer exterior e falar outras línguas. A entrevistada se mostra bastante sonhadora e determinada, possui uma boa comunicação. Essa idade tem como desenvolvimento cognitivo perfeição das habilidades de fala e escrita para situações formais. A adolescente oscila entre o desejo de dependência e independência e demonstra ser bastante resolvida com as suas ideias, pela sua desenvoltura. Com essas características, Tainá tem grandes chances de ter um futuro promissor.

A “Adolescência” é a etapa da existência entre doze e vinte e cinco anos. HALL descreveu-a como um período de “tempestade e tormenta”. Dentro da teoria de recapitulação, a adolescência corresponde à época em que a raça humana passou por um período intermediário entre o primitivo e o civilizado, de turbulência e crise, transição necessária para o renascimento de características mais elevadas e mais plenamente humanas.

Adulto Jovem - Análise Entrevista Personagem 2, 36 Anos

Com esta entrevista, o grupo pode perceber que Daniela, 36 anos, casada, mãe de um menino, possui características pertinentes às encontradas na teoria de acordo com a sua idade de Vida Adulta Média (30 a 50 anos). Conforme os estudos, um ponto convergente nesta entrevista, seria que Daniela possui um estado de ânimo com sua vida cotidiana, que não possui rotina e é agitada. Em seu relato, cita que esta forma de vivência por parte dela é diferente das apresentadas por outras amigas, que demonstram ter uma vida mais pacata e monótona, isso em suas respostas é notado como um estado diferenciado e, portanto, adquirindo características de satisfação interior pelo ânimo que apresenta.

Estados passionais são característicos da adolescência e, na fase de Daniela, este estado dá lugar a uma tranquilidade em relação à vida amorosa. Daniela é casada, mas tem uma concepção interessante acerca do assunto. Diz que amor é somente entre mãe e filho e o que pode existir é paixão, com a desilusão em algum ponto em seu relacionamento ou experiências anteriores.

Erik Erickson, fala sobre a capacidade generativa nesta fase de vida, que se resume em passar para os mais novos, uma parte de seu conhecimento, encaminhamento de vida, experiência, não somente no caso de mãe para filho, mas no caso de Daniela, isso é denotado com força em sua expressão; relatando ter total consciência da importância dela para seu filho e vice-versa.

Daniela orgulha-se de manter e cultivar suas amizades de longa data e diz ter bom relacionamento familiar. Aqui é constatado o amadurecimento quando se fala da importância real da família e de amizades. O que, por exemplo, na fase adolescente seria visto como menos importante a família e sim os amigos, aqui Daniela tem consciência da importância dos dois.

Quando perguntamos sobre qual a diferença entre a fase que vive e anterior, Daniela relata o fato das pessoas na idade dela se cuidarem mais, o que antes não ocorria em outras épocas em pessoas da mesma idade. Um medo interessante constatado na entrevista é o da velhice, talvez seria uma eminência da crise da meia idade sendo antecipada no caso de Renata.

A entrevistada mostra aceitação de suas responsabilidades, dizendo que o que mais gosta é de trabalhar e estudar, o que quando na fase adolescente por exemplo, é visto como obrigação sem prazer. Demonstra-se a maturidade. Daniela tem espontaneidade no pensamento, diz o que pensa sem medo de julgamento, com suas respostas firmes e rápidas, mais uma