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Modelagem

Por:   •  3/12/2017  •  1.329 Palavras (6 Páginas)  •  426 Visualizações

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Neste sentido, Gomide e Weber falam da importância do reforço ser apresentado logo após o comportamento desejado,onde destacam que um atraso de segundos poderá tornar o reforço menos enficaz quanto ao aumento da probabilidade de ocorrência da resposta, pois o sujeito continua a se comportar e quando o reforço é liberado, ele entenderá como reforço está relacionado a resposta que está ocorrendo, e não aquele que se pretendia. (GOMIDE E WEBER,2003) .

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METÓDO

2.1 SUJEITO

Para a realização do experimento utilizou-se um rato da espécie Rattus norvegicus de linhagem Wister-rato albino, do sexo masculino, com idade 67 dias, sem privação de alimento e não possuía histórico experimental. Devido a realização do experimento ficou privado de água em tempo de 24 horas.

Wistar é de uma linhagem albina da especie Rattusnovergicus, desenvolvida no Instituto Wistar na Filadélfia. Esta linhagem foi a primeira a ser utilizada como organismo-modelo numa época em que pesquisadores faziam uso de camundongos da espécie Mus musculusem.

Ratos Wistar são caracterizados pelas orelhas alongadas, cabeça grande e comprimento da cauda sempre menor que o comprimento corporal. São considerados animais dóceis, de fácil manipulação e tem boa capacidade de aprendizado.

2.2 APARELHOS

O experimento faz se utilização de uma caixa experimental chamada de caixa de Skinner, contendo em sua estrutura uma câmara experimental, uma barra, um bebedouro; a unidade de controle do experimentador contém:

-Chave de energia geral (liga e desliga).

-Chave que aciona o bebedouro (manual e automático).

-Dispositivos de estímulos aversivos.

-Cronometro digital (no modo horas, minutos e segundos), com botão de início e parada da cotagem do tempo.

-Contador de pressões a barra com 5 digitos e com botão para reset da contagem.

- Controle de intensidades luminosas: Ligado ou Desligado, contendo 5 intensidades.

-Na parte superior da câmara experimental contém um orifício para fixação de hastes (argola) e também para estimulação auditiva, porém sua localização encontra-se na parte interior da caixa.

A caixa de Skinner foi inventada pelo cientista Burrhus Frederic Skinner, um dos principais teóricos da Psicologia.

2.3 PROCEDIMENTOS

O experimeto foi realizado no dia 10 de março do ano de 2016, no laboratorio de Análise Experimental do Comportamento, em primeiro momento realizou se o exercicio de modelagem que teve a duração de 23 minutos. Posteriormente ocorreu o exercicio de reforçamento continuo que teve a duração de 48 minutos.

Após a verificação dos aparelhos a serem utilizados e o sujeito colocado na caixa de Skinner. O bebedouro foi acionado aguardando-se o sujeito aproximar e beber água, após então os experimentadores acionam o bebedouro odas as vezes que o sujeito emitir respostas próximas a desejada ( de pressionar a barra) envolvendo a barra, como por exemplo: aproximação á barra,farejar, colocar um ou duas patas sobre a barra, sendo estas respostas reforçadas no maximo 3 vezes. O experimento encerrou após o suejeito ja ter pressionado a barra com as duas patas 10 vezes, sendo que os reforços e comportamentos aprensentados pelo sujeito foram anotados na folha de registro.

Após o termino da modelagem iniciou-se o exercicio de reforçamento contínuo, onde primeiramente mudou-se a chave de controle do bebedouro que estava no manual para automático, desse modo todas as vezes que o sujeito pressionou a barra recebeu água automaticamente. Na primeira coluna da folha de registro foi anotação do tempo, onde cada linha corresponde a 1 minuto, na segunda coluna foi registrado a frequência de respostas de pressão a barra,na terceira os outros comportamentos observados como limpeza(L), andar (A), farejar (F). Devido o exercicio ter excedido o horario de aula, ele encerrou quando o sujeito ficou durante cinco minutos se emitir respostas de pressão a barra, e não 10 minutos como era o prentendido.

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