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Desenvolvimento infantil

Por:   •  1/12/2017  •  504 Palavras (3 Páginas)  •  437 Visualizações

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Paralelo a revolução industrial- revolução no pensamento

Século XVII - uso livre da razão - racionalismo.

Século XVIII - uso da razão associada a uma crítica da sociedade ( esta seria injusta e impediria a liberdade dos homens).

Iluminismo – representa a ideologia da burguesa versus sociedade feudal, crítica o aspecto irracional e injusto das instituições sociais, contraria a liberdade dos homens.

Os reis eram descendentes diretos de Deus e devido a isso possuíam poder absoluto.

Estes pensamentos desembocará na Revolução Francesa, pregando a igualdade, a liberdade, fraternidade entre os homens.

A sociologia aparece então em um contexto de uma dupla revolução.

A industrial ( aperfeiçoamento dos métodos produtivos, abandono da família patriarca, urbanização).

A política intelectual ( organização de classe operária: consciência de interesses de ação e críticas).

Positivismo

Após a desorganização, ocasionada pela Revolução, o Positivismo busca reestabelecer a estabilidade social, a hierarquia social, a autoridade, os valores morais,porém ainda conservando a idéia do uso livre da razão.

Fatores surgidos com a Revolução apontada por Leplay:

-corrupção da língua;

- falta de crença em Deus e na religião;

- perda da influência das autoridades sociais;

- excesso de burocracia;

- dissolução dos costumes;

- espírito revolucionário;

Pensamento Positivista

Vê o capitalismo como forma de satisfazer as necessidades humanas, como fim para o conflito social, através do processo econômico.

O pensamento social surge como forma de orientar a ciência, a indústria e a produção industrial.

O principal expoente do positivismo é Augusto Comte ( 1798- 1857) que em sua filosofia positivista sugere uma forma de organizar o conhecimento humano:

- astronomia;

- física;

- química;

-filosofia;

- física social, logo rebatizada como “ sociologia”.

Positivismo

-Conteúdo estabilizador

- reforma conservada

- revalorização das instituições ( autoridade, família, hierarquia).

Revolução Industrial

Através

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