Relatório de Estágio Educação Fisica Ensino Médio

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Sobre a comunicação:

O professor mantinha uma comunicação em que não utilizava gírias, sem palavras-chave e com um acervo impressionante de palavras e significados, e em momento estratégicos propiciava diálogos informais e descontraídos com os alunos independentemente de qual assunto surgisse na aula.

Sobre as estratégias:

Para um bom andamento da aula, o professor realizava roda de conversa e com a “Caixa dos Eletrônicos” (uma caixinha em que os alunos depositavam todos os seus aparelhos eletrônicos, para que houvesse distrações durante a aula), conseguia manter diálogos reflexivos e bem didáticos com os alunos. E nas aulas praticas oportuniza os alunos a decidirem em realizar as atividades ou realizar um relatório da aula.

Sobre a eficiência:

Nas observações das aulas, o aspecto mais notável foi à experiência do professor com as crianças. Ele costuma estar atualizado sobre as novas analises dos conteúdos da educação física, porem não abre mão dos métodos desenvolvi desde as aulas na época de se graduar. Podendo ser crucial no desenvolvimento dos alunos nos aspectos educacionais e sociais com o passar das aulas.

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- CONSIDERAÇÕES FINAIS

O melhor caminho para preparar o aluno para o exercício da profissão sem dúvida é o Estágio Supervisionado, pois este possibilita vivência de situações que desenvolvam a capacidade de organização; a sociabilidade no trabalho individual e em equipe e a capacidade de adaptação.

Graças à convivência na instituição com o corpo docente, foi possível experimentar momentos que proporcionaram crescimento pessoal e auto-realização, convergindo com os ensinamentos, orientações e estudos realizados no Centro Universitário Ítalo-Brasileiro, permitindo analisar o desenvolvimento de atividades condizentes com o que prevê o bom andamento e desenvolvimento de uma escola.

Na realização das aulas práticas concretizadas na instituição em que se desenvolveu todo o estagio, foi gratificante o contato com o supervisor, o que muito enriqueceu no âmbito das relações humanas, mostrando quanto é preciso ser disponível, receptivo, aberto ao diálogo, possibilitando o relacionamento mais condizente com o que se prevê no universo educacional. Bem relacionar-se com o aluno nesta fase significa cumprir objetivos; deve-se dizer que a possibilidade de estágio traz inúmeras vantagens, o que é mais importante além do cumprimento legal das horas do curso, enriquecendo com certeza o estagiário, pois mergulha-o num mundo mais verdadeiro, onde se tem como presença constante o desejo pessoal de uma boa didática, caracterizando-se por momentos de seriedade , autenticidade, disponibilidade e compreensão em relação ao outro.

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- DECLARAÇÃO

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- FICHÃO