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Iniciação Científica

Por:   •  21/3/2018  •  5.596 Palavras (23 Páginas)  •  241 Visualizações

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As palavras-chave inseridas para a investigação nos sites de pesquisa e no banco de dados da biblioteca serão: “Educação Física” ou “Atividade Física”, “Condições de Vida” “Políticas de Saúde” e “Saúde Pública” ou “Empoderamento”, sempre se utilizando do conjunto de três das palavras apresentadas.

Além desses recursos online, também será utilizado o acervo da biblioteca da Faculdade de Educação Física da Unicamp para a utilização de materiais escritos.

Assim, pretende-se para a elaboração deste trabalho, realizar pesquisa em referenciais da literatura com a utilização de publicações e materiais escritos, obtidos por meio eletrônico ou impressos, como livros, teses, artigos acadêmicos, documentos oficiais do governo federal (constituição brasileira, relatórios, portarias, revistas e informes ministeriais), colocando o pesquisador em contato com informações sobre o tema e desenvolvendo-o como Marconi e Lakatos (2008) definiu a pesquisa bibliográfica: “não apenas como mera repetição do que já foi dito ou escrito sobre certo assunto, mas propicia o exame de um tema sob novo enfoque ou abordagem, chegando a conclusões inovadoras” (MARCONI; LAKATOS, 2008, p. 57).

Plano de Trabalho e Cronograma de Execução

Ano

2013

Meses

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Reuniões semanais entre orientadores* e bolsistas* para formação de bases conceituais temáticas

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Seminários de fundamentação da metodologia de revisão bibliográfica

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Busca bibliográfica orientada aos alunos e apresentação de resultados e principais dificuldades no processo

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Orientação metodológica dos procedimentos de análise constando de resultados obtidos Descrição, Registro, Análise e Interpretação

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Construção de textos base sobre o referencial

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Coleta de dados e execução de relatório parcial

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Organização dos dados coletados

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Análise dos dados

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Apresentação dos dados em Congresso

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Relatório Final

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* o presente projeto é submetido em proposta conjunta a outros 3, podendo ser realizado também de modo independente, prevendo realização integrada entre os bolsitas e orientadores ( Dr. Roberto Vilarta e Dra. Jaqueline Girnos Sonati) com encontros semanais de todos os participantes visando trocas de informações e socialização dos conhecimentos entre os 4 temas (condições de vida, alimentação saudável, estilo de vida e qualidade de vida).

Critério de Aceite de Orientação:

Caso haja mais de um (uma) aluno (a) inscrito neste projeto, será considerado como critério de escolha, prioritariamente, o (a) aluno (a) com o maior índice de aceite obtido pela aplicação da equação:

Índice de Aceite = ( valor do CR x 10 ) + NF

onde :

CR = Coeficiente de Rendimento do Histórico DAC atualizado emitido no mês da inscrição

NF = Nota Final na disciplina EF 091 Atividade Física, Promoção da Saúde e Qualidade de Vida

Referências

MARCONI, M. A; LAKATOS, E. M. Técnicas de Pesquisa: planejamento e execução de pesquisas, amostragens e técnicas de pesquisa, elaboração, análise e interpretação de dados. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2008.

MARQUES, R. F. R. . Qualidade física, atividade física e saúde: relações na busca de uma vida melhor. In: VILARTA, Roberto; GUTIERREZ, Gustavo Luis. (Org.). Qualidade de Vida no ambiente corporativo. Qualidade de Vida no ambiente corporativo. 1ed.Campinas: IPES editorial, 2008, v. 1, p. 111-120.

MARTINS, J. P. S. & RANGEL, H. A.. (Orgs.). Campinas no rumo das comunidades saudáveis. 1ªed. Campinas: IPES, 2004, v. 1, 290p.

OMS 1986. Carta de Ottawa, pp. 11-18. In Ministério da Saúde/FIOCRUZ. Promoção da Saúde: Cartas de Ottawa, Adelaide, Sundsvall e Santa Fé de Bogotá. Ministério da Saúde/IEC, Brasília.

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As dimensões da qualidade de vida e suas relações com a prática de atividade física : conhecimento e estratégias de promoção da saúde

Orientadores:

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