MENTORING E COACHING

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É excelente para quem pretende evoluir sempre como pessoa, como profissional ou que possua algum tipo de dificuldade que necessite de auxílio externo, sendo fundamental para o seu desenvolvimento de uma forma em geral.

O Coaching pode ser complementar ao Mentoring, uma vez que, apesar de terem diferenças, ambos visam o desenvolvimento pessoal e profissional.

2.1 CONCEITO E HISTÓRIA

Conceitualmente falando, o Coaching é um processo de desenvolvimento humano pautado em diversas ciências, como: Psicologia, Sociologia, Neurociências e Programação Neurolinguística, que usa de técnicas da Administração de Empresas, Gestão de Pessoas e do universo dos esportes para apoiar pessoas e empresas no alcance de metas, no desenvolvimento acelerado e, em sua evolução contínua.

Buscando as origens do Coaching, percebemos a curiosidade de que o mesmo surgiu dentro do meio esportivo norte-americano, inicialmente como uma técnica específica utilizada por alguns treinadores para motivar profissionais de esportes individuais como o tênis ou o esqui. Essa origem é explicada de forma mais detalhada por obras de autores como Timothy Gallwey e Peter Lightfoot. O grande diferencial do método era o chamado Inner Game (jogo interior), que pode ser definido com o entendimento de que o oponente real do esportista não é seu competidor, mas suas limitações e fraquezas. O jogo interno é praticado para superar hábitos mentais que inibem o melhor desempenho.

O sucesso da técnica despertou o interesse de alguns executivos que praticavam tênis e que acharam que a técnica poderia ser utilizada também dentro do mundo corporativo. O Coaching adaptado para treinamento de executivos ficou conhecido como Executive Coaching, cujo um dos grandes autores famosos dessa modalidade é o inglês John Whitmore, um dos que foi capaz de perceber que o Coaching uma magnífica ferramenta para aprendizado e desenvolvimento de competências no mundo corporativo.

2.2 COACHING NAS EMPRESAS

As empresas veem buscando aumentar a utilização dos programas de Coaching como uma estratégia para atingir objetivos relevantes, principalmente diante da crise atual, tornando-se visível as mudanças positivas dentro da organização além do retorno de seu investimento.

“[...] Este estudo demonstra que 86% das empresas que utilizam ou que já utilizaram Coaching relatam um mínimo de 100% de retorno do seu investimento inicial, bem como um impacto significativo noutras áreas relevantes para os clientes”. (Karen Tweedie, Coach Profissional Certificada, presidente em 2009).

2.3 BENEFÍCIOS PARA O COACHING

- Comodidade podendo escolher o local para realizar as sessões com seus clientes;

- Crescimento evoluindo em sua vida pessoal e profissional entendendo melhor as barreiras encontradas;

- Fortalecer suas habilidades.

2.4 BENEFÍCIOS PARA O COACHEE

- Aumento da produtividade;

- Redução no nível de estresse;

- Desenvolvimento da inteligência organizacional;

- Foco na solução de conflitos;

- Ganhos de desempenho;

- Melhora na capacidade para produzir resultados.

2.5 DIFERENCIAIS DO COACHING

- Enfoca na conquista de resultados;

- Não se dedica às causas dos problemas, mas em como superá-los;

- Propõe uma jornada de aprendizagem e autoconhecimento para atingir seus objetivos.

3 MENTORING

Mentoring mais conhecido como mentor é um profissional com uma experiência maior, onde tem como objetivo compartilhar seu conhecimento com profissionais mais jovens, orientando e desenvolvendo em suas carreiras dentro da organização.

Em geral os Mentoring são executivos de alto nível, e vasto conhecimento em tomada de decisão. Promovendo dentro das empresas um conhecimento em áreas específicas através do compartilhamento de informações, permitindo que novos profissionais tenha uma carreira promissora, além de gerar aumento de resultados dentro das empresas.

Conforme pesquisa realizada, a revista Americana Entrepreneur publicou as principais características que o Mentoring deve ter, com base no trabalho do professor Michael J. Freeman:

“[...] Para ser um Mentoring é preciso ter o desejo de ajudar tendo disposição doando seu tempo às pessoas, com boas experiências positivas, sejam elas formais ou não ajudando as pessoas a desenvolver e aprimorar suas habilidades. Ser atualizado no conhecimento e habilidades tecnológicas.”

3.1 CONCEITO E HISTÓRIA

Mentoring é uma palavra do idioma inglês, e pode ser traduzida como mentoria, tutoria e algumas vezes como apadrinhamento. O termo descreve a ação do mentor, daquele que oferece conselhos e informações a um novato, jovem, ou pessoa sem experiência em determinada área para que essa possa se desenvolver e crescer profissionalmente.

Historicamente são muitos os sistemas clássicos de Mentoring conhecidos, como, por exemplo, a pederastia na Grécia, a adoção de um guru por um discípulo do Hinduísmo, Budismo e outras religiões, o "Protege", ou seja, o meu protegido, na expressão utilizada pelos franceses.

O termo Mentoring tem a sua origem na mitologia grega, mais concretamente na obra Odisseia, de Homero.

Quando o personagem Ulisses viaja, ele pede a um sábio grego chamado Mentor que se ocupe da educação do seu filho. O conceito de mentor ou mentora entrou rapidamente na linguagem comum para simbolizar a pessoa estimada e culta que guia e aconselha uma pessoa jovem e menos experiente.

O princípio do Mentoring existiu de forma bastante presente nas corporações de artes e profissões nos tempos medievais. Os artesãos frequentemente aceitavam jovens aprendizes que viviam e trabalhavam nas suas oficinas ou muitas vezes nas suas próprias casas. Os aprendizes conheciam a "arte" para um dia serem capazes de assumir o negócio e através deste sistema, as competências eram transmitidas de geração em geração, sem o risco de perder "segredos