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Influencia feminina no desenvolvimento de equipes

Por:   •  5/6/2018  •  3.244 Palavras (13 Páginas)  •  300 Visualizações

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Para ser um líder eficaz, é necessário ser autoconfiante, ser capaz de influenciar no desenvolvimento das equipes, na busca do resultado desejado. É preciso ter clareza, visão de futuro e ser dotado de uma boa comunicação. Liderar é trabalhar para o crescimento das pessoas, ensinando o que sabe na busca contínua de novas oportunidades e mudanças, com o foco voltado para o coletivo.

O líder desenvolve um papel importante dentro da organização. Diversos autores se dedicam em estudar sobre os diferentes papeis do líder no desenvolvimento das equipes.

De acordo com Chiavenato, existem três estilos diferentes de liderança, a autocrática, liberal e democrática.

a) Liderança autocrática: o líder possui poder autoritário sob a tomada de decisões. Aos liderados sua forma de liderar pode causar frustações, e agressividade.

b) Liderança Liberal: O líder proporciona liberdade aos subordinados, sua participação é pequena. O poder de decisão é todo do grupo, ocasionando uma baixa produção e individualismo.

c) Liderança Democrática: O líder é participativo, companheiro e responsável, sua influência é de suma importância na execução das tarefas, fortalecendo a comunicação. Nesse tipo de liderança a qualidade do trabalho é visível, pois os integrantes da equipe sentem-se motivados e satisfeitos com o resultado (CHIAVENATO, 2006).

[pic 1]

Estilo Estilo Estilo

Autocrático Democrático Liberal

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Ênfase no líder Ênfase nos Ênfase nos

nos subordinados subordinados

Ilustração 1: As diferentes ênfases dos três estilos de liderança.

Fonte: Chiavenato (2007, p. 309).

A imagem acima ilustra os três estilos de liderança e sua influência em relação ao desempenho e comportamento dos subordinados.

Para Robbins, Judge e Sobral “[...] os lideres estabelecem direções por meio do desenvolvimento de uma visão do futuro; depois, engajam as pessoas, comunicando-lhe essa visão e inspirando-as a superar os obstáculos.” (ROBBINS; JUDGE; SOBRAL, 2010, p 359).

O tema liderança é estudado por diferentes autores, que procuram desenvolver diversas formas e teorias sobre o assunto. Esse presente artigo abordará as seguintes teorias:

De acordo com Oliveira e Marinho a teoria dos traços de personalidade, enfatiza que os lideres são dotados de traços de personalidades que se diferem dos seus liderados, como a inteligência, aparência, controle emocional. (OLIVEIRA; MARINHO, SUGO, 2005).

Conforme Robbins, Judge e Sobral a teoria dos traços de liderança, dá ênfase as qualidades e características pessoais. Estes líderes gostam de estar entre pessoas, são responsáveis, criativos, estão sempre dispostos ao ouvir os demais e também são flexíveis. (ROBBINS; JUDGE; SOBRAL, 2010).

Para Montana e Charnov,

[...] Traços como inteligência superior, estatura imponente, autoconfiança, eficácia na comunicação, capacidade para motivar outros (ser inspirador) e necessidade de realização, determinação e criatividade, têm sido identificados por vários pesquisadores científicos como traços característicos dos bem-sucedidos nos negócios. (MONTANA; CHARNOV, 2003 p 249).

A teoria Contingencial, leva em conta o estilo do líder e a situação em que se encontra com os seguidores. É necessário que o líder possua conhecimento, personalidade, habilidades e autoridade sobre a sua área que desempenha (OLIVEIRA; MARINHO; SUGO, 2005).

As abordagens situacionais ou contingenciais são complexas e consideram os estilos, aptidões e habilidades de liderança em relação à necessidades da situação. As variáveis situacionais- as características pessoais do gerente, a natureza do trabalho, a natureza da organização e as características do funcionário- influenciam a eficácia de um estilo de liderança. (MONTANA; CHARNOV, 2003 p 258).

Segundo Bergamini, “a personalidade do líder representa apenas um dos fatores que influenciam o desempenho do grupo. O líder que se desempenha bem em um grupo, ou sob um determinado conjunto de situações, pode não sair-se bem em outros grupos, em outra atividade ou sob outras condições”. (BERGAMINI, 2012, p147).

Segundo as teorias comportamentais é possível treinar um indivíduo para ser um bom líder. Um bom líder é aquele que colabora, trata seus subordinados igualmente, é amigável e motivador. Essa teoria é baseada na capacidade de relacionamento, como respeito e confiança para o alcance dos objetivos em comuns. (ROBBINS; JUDGE; SOBRAL, 2010).

De acordo com as teorias é possível identificar que a liderança não depende exclusivamente do líder, mas da interação do líder com seus liderados. Em uma organização, o papel da liderança pode se tornar decisório para atingir ou não as metas e objetivos estabelecidos, direcionando a empresa para o sucesso ou fracasso.

2 CONCEITO E TIPOS DE EQUIPES

Equipe é um conjunto de pessoas lideradas por um membro, que juntos desempenham tarefas e solucionam problemas. O trabalho em equipe proporciona a troca de conhecimento entre os indivíduos para o alcance de melhores resultados.

A principal característica de uma equipe é o desempenho individual de cada membro, cada componente do grupo deve desempenhar sua tarefa, caso não, poderá comprometer a equipe.

“Uma equipe de trabalho gera uma sinergia positiva por meio do esforço coordenado. Os esforços individuais resultam em um nível de desempenho maior que a soma daquelas contribuições individuais” (ROBBINS, 2005, p. 213).

Robbins afirma que, “[...] os administradores buscam essa sinergia positiva que permite à organização melhorar seu desempenho. [...]” (ROBBINS, 2002, p. 250).

Segundo Chiavenato, para o desenvolvimento de uma equipe, é fundamental que o grupo seja dotado de participação, responsabilidade, clareza, interação, flexibilidade, focalização, criatividade e rapidez (CHIAVENATO, 2004).

Os membros são responsáveis

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