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Relatorio de Serviço Social II

Por:   •  24/5/2018  •  1.355 Palavras (6 Páginas)  •  375 Visualizações

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Pretendo com esse projeto definir quais são os tipos de coerência dos responsáveis pelos educandos em sua comunidade.

O Município de Vitória da Conquista encontra-se na região sudoeste do Estado da Bahia e nordeste do Brasil, com a população aproximadamente de 350 mil habitantes sendo o terceiro Município do Estado mais populoso.

O projeto será de grande importância para o compartilhamento experiências entre as pessoas.

Pretendo mostrar a importância de administrar os seus resultados. A administração é de grande importância para o controle das finanças.

2 – Justificativa

A presença do Assistente Social no projeto tem como objetivo promover a supervisão, orientação e elaboração do estudo da realidade das famílias e do território, com levantamento de dados das famílias, afim de conhecer o perfil social.

O trabalho a seguir tem o objetivo de conhecer a realidade e características da comunidade Nova Cidade, com uma reflexão teórico-prática, a partir da realidade social, como também despertar os futuros profissionais do serviço social para um agir diante das demandas identificadas na comunidade observada.

3 – Objetivos

3.1 – Objetivo Geral:

Esclarecer e orientar a população de baixa renda, em situação da vulnerabilidade social, moradores da comunidade Nova Cidade, quanto a importância da participação social nas políticas publicas, especialmente nos programas habitacionais, a partir da utilização do CAD Ùnico, instrumento de diagnostico social e de inserção das famílias ofertado.

3.2 – Objetivos Específicos:

Incentivar a comunidade Nova Cidade a conhecer CAD Ùnico e os programas que estão atrelados a este.

Orientar aos moradores da comunidade Nova Cidade a inclusão no CAD Ùnico, viabilizando o cadastro aos programas habitacionais.

Estimular aos usuários do CAD Único comunidade Nova Cidade, que recebem o Bolsa Família, a conhecer outros programas sociais e a possibilidade de inserção nos mesmos.

- Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional;

- Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua importância para a população usuária do serviço social;

- Identificar as políticas sociais implantadas na instituição e sua importância para a instrumentalização do exercício profissional.

- Relacionar as expressões da questão social no município em que o aluno está inserido.

4- Publico Alvo:

Moradores da comunidade Nova Cidade, em situação de vulnerabilidade social e risco, que se encaixe nos parâmetros exigidos pelo Governo Federal, para o CAD Único, e Programas de Habitação Popular.

5- Metas a Atingir:

O Projeto de Extensão “Morando com Dignidade”, objetiva incentivar a comunidade Nova Cidade a conhecer as políticas publicas voltadas para a habitação popular, para que possam se aproprias do direito a moradia com base nos parâmetros de seleção estabelecidas pelo Governo Federal.

6- Metodologia:

Aplicação de um questionário qualitativo e quantitativo para coleta de dados, analisando os aspectos socioeconômicos, educação, saúde, segurança publica, lazer e condições de habilidade dos moradores entrevistados na comunidade Nova Cidade.

Após levantamento de dados, foi realizada uma feira de ação social com a comunidade Nova Cidade e em parceria com a Secretaria de Desenvolvimento Social, para esclarecimentos de duvidas, troca de experiências e orientações acerca de políticas publicas sociais.

8-Recursos Humanos:

Para a execução desse projeto foi convidado:

Técnicos da Secretaria de Desenvolvimento Social;

Técnicos do Centro de Referencia Albertina Vasconcelos-CRAV;

Técnicos de Enfermagem da Unidade de saúde da Família Nova Cidade;

Profissionais do Centro de Embelezamento;

Técnicos do Centro de Referencia Especializado e Assistência Social-CREAS;

Estagiarias do Curso de Serviço Social da UNOPAR;

Assistentes Sociais coordenadores de campo e acadêmico do projeto de extensão;

Funcionários do instituto Vivendo e Aprendendo.

9- Avaliação:

Será realizada a avaliação durante o período de aplicação do Projeto observando os indicadores dos objetivos propostos que será essencial para uma analise, se o projeto está de acordo com a idéia inicial. Os responsáveis pelos educandos serão avaliação de acordo com a participação de cada um.

10- Cronograma de execução:

O cronograma de execução será de 800 hs da manhã até as 12:00 horas e retornando as 13:00 horas até ás 15:00 horas, decorrido de segunda a sexta.

11- Bibliografia:

- Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Disponível em: http://www.senado.gov.br/legislacao/const/con1988/con1988_05.10.1988/con1988.pdf. Acesso em 01 de Novembro

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