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Pedagogo: Uma análise do papel e da abrangência do profissional da educação

Por:   •  19/4/2018  •  915 Palavras (4 Páginas)  •  372 Visualizações

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Um acadêmico do curso em questão estuda matérias que são de suma importância para o aperfeiçoamento de seus saberes, tais como:

a) Comunicação e linguagem, que exerce um papel de interação social, aguçando o senso crítico do receptor. Ao estudar comunicação e linguagem, às pessoas é permitido escolher as palavras que comporão uma mensagem, bem como a estrutura da mesma. O ato de comunicar-se permite às atitudes cotidianas e culturais que se interajam;

b) Metodologia científica: neste contexto, destaca-se a importância da elaboração de textos com organização e de acordo com as normas exigidas que serão utilizados ao longo de toda trajetória pessoal e profissional;

c) Fundamentos do processo educativo no contexto histórico e filosófico: quando se fala em educação, é imprescindível questionar o papel socializador da pessoa, bem como o que representa dentro da cultura.

Tudo isto posto, tem-se que ser pedagogo mediante os desafios da educação contemporânea exige uma consciência crítica e reflexiva. O déficit na educação global atualmente pode e deve ser corrigido por esses profissionais, pois a demanda é grande e ultrapassa o âmbito escolar.

O pedagogo transmite seus saberes em prol da sua função de desenvolver a arquitetura humana, ou seja, tem o papel de auxiliar na evolução e formação dos indivíduos.

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Considerações finais

Em síntese, tem-se do presente trabalho que Pedagogia é uma ciência ampla da educação e da prática de educar, não somente no âmbito escolar, mas no desenvolver de toda a vida humana.

Não obstante, é de suma importância frisar o papel do pedagogo na construção pessoal dos indivíduos dentro dos padrões de educação necessários a cada um, que auxilia e muito na investigação e implantação da realidade educacional em constante evolução.

Para ser pedagogo, conforme ensina o curso de Pedagogia e suas matérias, aqui já explicitadas, mister se faz uma formação crítica e reflexiva para ultrapassar paradigmas sociais bastante comuns.

O pedagogo, através da comunicação e da linguagem, da metodologia científica, bem como do processo educativo no contexto histórico e filosófico, transmite às pessoas as novidades do seu campo profissional, fazendo-o agir além dos muros da escola.

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Referências Bibliográficas

FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Aurélio século XXI: o dicionário da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999

LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e pedagogos: inquietações e buscas. Curitiba: Editora da UFPR, 2001

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