PROJETO LITERATURA INFANTIL
Por: Kleber.Oliveira • 9/12/2017 • 718 Palavras (3 Páginas) • 521 Visualizações
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Chamada, calendário, músicas, vídeo, brincadeiras dirigidas com recreação.
Quinta feira 11/10/12
Chamada, calendário, músicas, atividades do livreto com registro, passeio.
Sexta feira 12/10/12
Chamada, calendário, músicas, vídeo, brincadeiras dirigidas com recreação.
Terça feira 16/10/12
Chamada, calendário, músicas, conto de historias, brincadeira livre no parque e com brinquedos na sala.
Quarta feira 17/10/12
Chamada, calendário, músicas, roda de conversa, atividade do livreto com registro e jogos e atividades no pátio.
Quinta feira 18/10/12
Chamada, calendário, músicas, historinha na sala leitura, artes com pintura e brincadeiras dirigidas no pátio.
Sexta feira 19/10/12
Chamada, calendário, músicas, vídeo e recreação.
Segunda feira 22/10/12
Chamada, calendário, músicas, conto de historias e jogos brincadeiras na sala.
Terça feira 23/10/12
Chamada, calendário, músicas, passeio, brincadeiras dirigidas e livres com brinquedos de casa.
Quarta feira 24/10/12
Chamada, calendário, músicas, roda de conversa sobre o tema vigente, atividade do livreto com registro e brincadeiras dirigidas no solário.
Quinta feira 25/10/12
Chamada, calendário, músicas, historinhas na sala de leitura, artes com colagem e brincadeiras livres.
Sexta feira 26/10/12
Chamada, calendário, músicas, vídeo, recreação e jogos e brincadeiras livres no solário.
Segunda feira 29/10/12
Chamada, calendário, músicas, atividade do livreto com registro e brincadeiras livre na sala.
Terça feira 30/10/12
Chamada, calendário, músicas, brincadeiras no parque, conto de historias e brincadeiras livre na sala com brinquedos.
Quarta feira 31/10/12
Chamada, calendário, músicas, roda de conversa sobre o tema vigente, atividades do livreto com registro, jogos e brincadeiras no pátio.
Objetivos:
*Conhecer as características das histórias infantis;
*Desenvolver e criar um mundo lúdico confortável para que ocorra seu máximo aprendizado respectivamente;
*Desenvolver o interesse e gosto pela leitura mesmo que de início seja ela visual;
* Sociabilizar os alunos, desenvolvendo criatividade e o trabalho coletivo;
* Resgatar os valores e moral através do mundo mágico que é o campo da Literatura Infantil.
Metodologia:
As atividades serão desenvolvidas de forma coletiva e individual com a interação professor e aluno durante as atividades propostas.
Serão utilizados diferentes objetos e materiais para a realização das brincadeiras, tais como: Tintas guaches coloridas, rádio, brinquedos em geral.
Avaliação:
Será avaliado no decorrer do projeto a participação, a colaboração e a organização dos alunos durante as atividades.
Referências:
Sites: *Nova Escola
* blogspot.com.br
* lunaeamigos.com.br
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