O CURSO DEFICIÊNCIA FÍSICA
Por: Hugo.bassi • 6/2/2018 • 711 Palavras (3 Páginas) • 326 Visualizações
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identificar as características físicas/psicomotoras, e observar a dinâmica do estudante no ambiente escolar. Para gerar idéias é necessário conversar com o estudante, família, colegas e pesquisar materiais que podem ser utilizados.Escolher alternativa viável é o educador considerar a disponibilidade de recursos materiais para a construção do objeto __ processos para confecção e custos. Na representação de idéias poderá ser por meio de desenhos, modelos, ilustrações e definir as dimensões do objeto.Experimentar na situação real do uso e considerar se atendeu o desejo da pessoa no contexto determinado, ao acompanhar o uso, verificar se as condições mudam com o passar do tempo e se há necessidade de fazer alguma adaptação no objeto.
7. Desenvolva um texto dissertativo com o tema:
8. O desafio do profissional da educação em relação a comunicação alternativa no ensino regular.
A comunicação é bem mais abrangente do que podemos expressar por meio da fala, ou seja, o ser humano possuem recursos verbais e não –verbais que, na interação interpessoal se misturam e se completa. Por isso deve-se enfrentar o desafio de inserir a comunicação alternativa para estudantes com dificuldade na comunicação verbal. Observando e analisando cada caso do aluno matriculado na escola regular. Dessa forma os recursos a serem implementados necessitam de cooperação de todos os envolvidos nesse processo.
A aparência do recurso em si pode ser muito simples, porém seu processo de implementação necessita ser pensado, elaborado e testado em situação prática. Os materiais a serem utilizados para a sua construção dos recursos para sua comunicação, como pode ser verificado, podem ser simples, com criatividade, o professor pode usar muitos daqueles que fazem parte do dia-a- dia escolar ou familiar.
Enfim, o grande desafio da educação inclusiva é enfrentar os obstáculos, os problemas, e ter iniciativa, respeito às características individuais dos alunos e bom senso, são itens fundamentais para que os recursos de comunicação dêem resultados positivos.
Todos podem ser parceiros para uma boa comunicação, e para a formação de uma sociedade inclusiva.
CURSISTA:__________________________
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