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CONSTRUÇÃO DE UMA FEIRA CULTURAL REGIONAL A PARTIR DAS DIRETRIZES PEDAGÓGICAS DOS ANOS INICIAIS

Por:   •  29/11/2018  •  1.287 Palavras (6 Páginas)  •  371 Visualizações

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Conteúdos

Objetivos

Encaminhamento Metodológico

Recursos

Avaliação

Cronograma das atividades

Imigração Italiana no Brasil

Compreender as razões que motivaram a vinda de imigrantes italianos para o Brasil

Explicação oral sobre o tema e em seguida usar vídeos referente ao tema.

Fontes escritas, imagéticas e audiovisuais.

Participação e envolvimento dos alunos.

Imigração Italiana no Brasil

Terça-feira das 13:00 as 15:00hrs

Conteúdos

Objetivos

Encaminhamento Metodológico

Recursos

Avaliação

Cronograma das atividades

Culinária Brasileira

Conhecer aspectos históricos e culturais da alimentação no Brasil

Reconhecer a herança de portugueses, índios e negros na cozinha brasileira de hoje

Pesquisa de textos e imagens recortadas e coladas em cartolinas

Participação e envolvimento dos alunos

Culinária Brasileira

Quarta-feira das 13:00 as 15:00hrs

Conteúdos

Objetivos

Encaminhamento Metodológico

Recursos

Avaliação

Cronograma das atividades

A cultura nordestina

Analisar, compreender, descrever, localizar, pesquisar, questionar.

Entender a formação do nordestino com base em sua dinâmica regional

Pesquisa de textos e imagens recortadas e coladas em cartolinas

Participação e envolvimento dos alunos

A cultura nordestina

Quinta-feira das 13:00 as 15:00hrs

Conteúdos

Objetivos

Encaminhamento Metodológico

Recursos

Avaliação

Cronograma das atividades

Danças típicas da região sul

Proporcionar aos alunos o conhecimento sobre as danças de determinada região do Brasil

Aprofundar conteúdos prazerosos na medida em que mobilizam a expressão corporal

Aulas de dança sobre o tema proposto.

Participação e envolvimento dos alunos

Danças típicas da região sul

Sexta-feira das 13:00 as 15:00hrs

Conteúdos

Objetivos

Encaminhamento Metodológico

Recursos

Avaliação

Cronograma das atividades

Inclusão

Aprender a lidar com o heterogêneo e conviver naturalmente com as diferenças

Mudar a postura, as atitudes e a mentalidade

Pesquisa em revistas, jornais e internet sobre pessoas com deficiência.

Participação e envolvimento dos alunos

Inclusão

Segunda-feira das 13:00 as 15:00hrs

Conteúdos

Objetivos

Encaminhamento Metodológico

Recursos

Avaliação

Cronograma das atividades

Efeitos das mudanças climáticas no Brasil

Identificar as variações das alterações climáticas em diferentes locais

Compreender como o ser humano é capaz de modificar o ambiente e qual a consequência dessas ações

Pesquisa feita no computador, reportagens de jornais e revistas, colagem de imagens em cartolinas

Participação e envolvimento dos alunos

Efeitos das mudanças climáticas no Brasil

Terça-feira das 13:00 as 15:00hrs

Conteúdos

Objetivos

Encaminhamento Metodológico

Recursos

Avaliação

Cronograma das atividades

Danças típicas da região nordeste

Conhecer sobre as danças juninas brasileiras

Conhecimentos sobre o conteúdo proposto

Aulas de dança sobre o tema proposto

Participação e envolvimento dos alunos

Danças típicas da região nordeste

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